高三、2024年语文试卷、安徽省宣城市高中毕业班第二次质量检测，教学小助手分享Word版资源文件：语文试卷-安徽省宣城市2024届高中毕业班第二次质量检测，若想获取Word版资源，请点立即下载！更多试题详解、参考答案、解析应有尽有，并且有海量历来真题，提优就来下载打印刷真题吧！
1.答案C【答案解析】A项原文表述是“从此可知美本在物之说有些不妥了”，并没 有完全否认这个观点。B项《孔雀东南飞》是作者举例训维老师略尔认为的。D项 “写实的手法”不符合文意，根据材料二表述“在赋中无不刻意描写，着意夸张 可知“写实的手法”不正确。 2.C【答案解析】C项由原文可知，是“这种胜利使得文学和艺术也不断要求全面地背定、歌 颈各种动物对象”。 3.B【答案解析】A项说明汉赋创作的紫荣与统治者的倡导有关。B项从内容角度表明汉赋创作 帕陈，呈现咻琅满目的对象世界，与材料二相符。C项批评了汉赋语官和内容的失度。D项表明 汉附对创作者才情的要求 4。A【答案解析】A选项中“作者一念而起”并不能说明“美具有普遍性”， 5,【参考答案】①文学之“美”要有物理，应注贫对写作对象的选择，所描写的对象应该具有 美的特征：②文学之“美”要有人情，要提高自身的审美情趣，进而创造出美的文学形象③还 要对社会现实具有浓厚兴趣、关注和爱好，力求在作品中构建琳琅满目的文学世界。（每点2 分，意思对即可) 6.【参考答案】C【答案解析】A项“林样福的财富在溪镇是无人能比的”于文无规、另外 “可见其是一个精于算计的人”错，从其财富数量及来源看，只能说其是兽于经营的人，B项 “其目的是为了打消别人对他的好奇心”错，从选文看林样福有着“明显的北方口音”，回答 的时候“神态迟疑”“轻轻地说”等，可以看出他之所以说来自沈店，只是为自己寻找一个托 醉。D项“说明了溪镇人普追较为迷信”错，溪镇人回忆始与天灾联系起来，一是陈述事实，二 是正是因为天灾所以他们记忆深刻。C项从文中他听到问题时“饱的脸上便会出现茫然的神 榨”，可知他不知道该怎么回答。故答案选C。 7.【参考答案】A【答案解析】“白描手法”错误，应是“铺叙”。 8。【参考答案】①通过对林样福欲哭无泪的眼晴、干裂的嘴唇、手上的伤痕、变惫的神态及 “头发和胡子遮住脸庞”等肖像的细节描写，暗示其苦难沧桑的经历。②通过其蔽门的动作、 站在屋中的行为等一系列动作的细节热时，刻画其谨慎、赛言的性格。③通过为女儿讨要奶水 等场面的细节描写，表现其谦卑的心理和有责任心的品格。（回客1点得2分，2点得4分.3点 得5分，如有其他答案，言之成理，也可酌情给分。) 9。【参考答案】①相互补充，丰富了故事内容。②在林样福初来溪镇的时间上产生矛盾，制造 了故事的悬念。③从不同角度展现林样福的形象，前者侧重写其悲苦，后者侧重展现其活力， 增加了人物的神秘8。（每点2分，如有其他答案，言之成理，也可的情给分。二、古代诗文阅读(35分) 10.AEH 11.D【答案解析】两个“肆”意思都是“扩张” 12.A【答案解析】根据材料二“比三年，皆为括兵”，“比”意为“等到”，即李抱真修 继铠甲，磨而兵器，称雄于山东，练成了“冠请军”的精兵。是用时三年，而不是“不到三 年”， 13.(1)这时，正值战争之后，赋税繁重，百姓不维老师(“乘”“困” (2)李希烈窃取帝号后，较企图使各地叛赋臣服于他，（使）众人逐渐背离了他，(“臣” “离”各1分，句意2分) 14(1)幸抱真请皇帝起用郭子仪，垫败仆固怀恩的阴谋，从而不战面胜： (2)李抱真让士兵在农闲时勤于训练，年崖举行检测： (3)在工武俊与朱滔合谋叛乱时，李抱真离间王武俊，与之合力大败朱滔。（每点1分） 【参考译文】 材料一：孙子说：“用兵的上策，是以谋略取隆，”又说：“军队要勤于练习。”又 说：“敌人若亲和团结，就设法离间他。“ 材料二：李抱真，字太元，是李抱玉的堂冷，为人沉稳有谋而果斯。仆固怀恩在汾州反 叛，攻陷了汾州，李抱真勉强支掠身体回到了京城。唐代宗因仆固怀思倚仗回圪，所带领的朔 方军又强大，非常担心，（于是）召见李抱真问仆困怀恩的情况，李抱真于是上奏说：“郭子仪 曾经统率朔方军队，人们多感念物。仆因怀恩敢骗他的下属说‘郭子仪被鱼朝恩杀死了，· (如果)现在恢复第子仪的官职，这就会挫败仆团怀思的阴谋，朔方军就可以不根而被瓦解 了。”不久仆固怀恩败故，奔进，正像李抱真所说的计谋一样，李抱真升任陈泽离节度留 后。他谢恩后，趁机说：“百姓辛苦或安递全在刺史，（我）希短得到一州之职来考验自己。· 朝廷改授他为泽州刺史，兼任杯泽潞观察留后。后未（他）改任怀州，仍然担任怀泽潞观察留 后。总共八年。李抱真私下摘度山东会有变乱，况且上党正处于军事要地。这时，正值战争之 后，群税零重，百姓贫困，没有办法供养军士，（他）就登记每户的男丁，三人中选一个（有才能 有方气的)，免除他们的徭役租税，发给他们弓箭，命令他们在农闲时练习射击，在年底举行 考试检测。亲自按名册根据成绩优劣给予奖赏或怎罚。等到三年后，（他们）都成了精兵，从统 率的人中选拔得到两万训练有索的士卒，既然没有从官府中获得补给，就使府库更加充实了， 李抱真修整铠甲靡雨兵器，于是在铺山以东称雄。天下人称赞招义军的步兵是各军中最好的。 德宗即位。一开始，田悦谋反，围因邢和临洛。（朝廷）下诏命李抱真和河东节度使马腿领兵 救授，（他们斩杀了叛军将领杨朝光，于是解了临洛、邢之围。（他们）又和田悦在通水交 战，使田悦逃跑。（他们）前往围图魏。（与田悦）在城下作战，大败（田悦）。正赶上朱诏、王武 俊谋反，授教田悦，李抱真退守保卫魏。在这时，幸希烈攻陷汴州，李纳在野城溪反，李怀光 相继在河中谋反，李抱真独自率领数州弧身阻挡众叛赋，离间整败他们的阴谋，为众贼所忌 惮。兴元初年，（李抱真）担任检校左仆射、同中书门下平幸事。朱酒率全部幽蓟军队和回乾兵 图攻贝州。李希烈窃取帝号后，就企图使各地叛赋臣服于他，（使）众人逐渐背离了他。天子 厦布罪已诏，并赦免了众贼。李抱真于是派遗门客贸林用大义劝说王武俊，派人联合攻打朱滔。王武俊答应了，但内心犹豫不决。李抱真教亲自造访王武俊的军营，说：“我今天的举动，关系到国家的安危。我如果死了不能 回来，管理军队听从皇帝的命令，也#你：指挥军队，到东边为我报仇，也靠你。”他还 说：“李希烈窃取帝号，朱滔攻陷贝州，他们的志向都是想在天下廷伸和扩张自己的领土和势 力。您既然不能和他们争雄，难道要舍弃九世天子而向叛赋称臣吗？况且皇帝（已经）颁布罪己 诏，这是禹、汤的心胸啊！如今皇帝流亡不定，您能独自安乐吗？”于是（他）拉起王武俊，泪 流满面，王武俊也感动吴泣，身边的人都哭了。王武俊对他不猜疑自己而感动，对他更加恭 散，指着心对天发雪说：“我这条命已答应您暂死杀敌了！”两人结为兄弟后才分手。第二 天会战，在经城打败了朱滔。他因功：推老师真喜欢与士人（结交），听说有当世贤能的人，一 定要和他交往。即使有一小点优点，也要用谦卑的礼节优厚的礼物，到几千里之外的地方请他 们来。至于那些与他们交流后没有什么可采纳的人，逐渐让他们返回。（李抱真）晚年喜好方 士，贞元十年因服用金丹而去世，享年六十二岁， 15.【参考答案】C【答案解析】“至此诗人由悼念友人而转入到对自身命运的明叹”说法错 误，颈联既有“对自身命运的叹谓”，又有“对友人的悼念”，同时尾联也是表达对友人的悼 念之情。 16,【参考答案】①“空”都有“白白地”之意，写出了自然事物虽然美好但无人欣赏的徒 然。②“自”都有“自顾”之意，写出自然之物只知自顾生长的无情。③都赋予自然事物以情 感，以自然类景村托诗人内心的忧伤，（每点2分。如有其它答案，言之成理也可酌情给分。） 17.【参考答案】 (1)士不可以不弘教任重而道远 (2)吞二周而亡诸侯履至尊而制六合 (3)【示例一】君不见黄河之水天上米奔流到海不复回 【示例二】欲波黄河冰塞川将登太行雪满山 【示例三】黄河远上白云间一片弧城万仞山 【示例四】白日依山尽黄河人海流 [示例五】大漠孤烟直长河落日圆 三、语言文字运用(20分)】 18.【参考答案】一塌糊涂（伤痕累累）运筹惟幄（我马倥您）日复一日（长年累月）（每空1分，意思 对即可) 19,【参考答案】C【答案解析】原文是特定称谓，指的是书法家将用完的笔集中填埋的地方。 选项A是反语、视刺。选项B是直接引用。选项D是特殊含义。选项c和例句相同，“天窗”是 乡下人给这种留户取的特定名称。 20,【参考答案】D【答案解析】出自赵孟類的诗，意思是：古墨轻轻地磨出来香味飘满整个桌 几，新起用的现台盛着那優汁烟熠生光，传达出一种喜悦之感，戏在④处，与作者表达的意思 一致。 21,【参考客案】①但一直以来都未被发现 ②而且非常稳定 ③南极墙与板块漂移紧密相联 【答案解析】①从后文“第一次意外发现了它”可见之前从未发现：②从“长时间保持原状“
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