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语文试卷-辽宁省抚顺市六校协作体2024-2025学年高一下学期期初检测地理试卷

更新时间:2025-03-17 13:31:52

试卷分类:高一语文

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语文试卷-辽宁省抚顺市六校协作体2024-2025学年高一下学期期初检测地理试卷(图1)

语文试卷-辽宁省抚顺市六校协作体2024-2025学年高一下学期期初检测地理试卷(图2)


语文试卷参考答案
B(A项,“因融合道家和禅宗思想而博大精深”错误,原文是“加之其中摻杂了苏轼所崇尚的
道家与禅宗思想,这便使得‘意’更加晦涩难懂”。C项,“希望摒弃游戏态度”错误,原文是“自
由,非功利的游戏态度与适度·中和’之态均为苏轼融·意’于艺术提供了心理指导”。D项,
“同时呈现出姿媚的风格”错误,原文是“此后,苏轼的书法逐渐显现出姿媚的风格,为后来的
“尚意’书风打下了基础”,说明姿媚风格是在后期逐渐显现的,不是早年就有的)
A[B项,“书画是最能让人喜悦而又能改变人的心性的事物”错误,原文是“凡物之可喜,足以
悦人而不足以移人者,莫若书与画”,是说书画让人喜悦却不至于改变心性。C项,“《奉喧帖》
体现了苏轼此时书风以·尚意'为主的特点”错误,原文是“《奉喧帖》是苏轼现存较早的一幅作
品,从中可以看出苏轼早年的书风虽然取法·二王’(王羲之和王献之),却也不乏颜真卿书法
的特征。在这幅作品中,苏轼的书法字体尚未脱离楷书的束缚,字与字之间多平正、少错落,
转折拘谨,正是其所说的‘方阔字”,体现的是“重法”的特点。D项,“表明苏轼在书写过程中
对诗歌有了不同的理解与感悟”错误,主要体现的是“因仕途受挫对人生有了新的体悟”,而非
对诗歌理解与感悟的不同
C(“侧不得平其笔。勒不得卧其笔,须笔锋先行。努不宜直,直则失力”主要是在阐述书法的
具体笔法规则)
①多处引用苏轼的话,便于读者准确理解苏轼的书法创作理念,(1分)增强观点可信度
(1分)②引用其他古人的话,展示了苏轼对前人观点的批判和继承,(1分)增加了文章文化内
涵。(1分)(意思答对即可,如有其他答案,只要言之成理,可的情给分)
①对传统的继承是创新的基础,苏轼早期对前人书法的学习为他后来的创新奠定了基础。②
在创作中,要有自由、非功利的心态,真实地表达自我。③人生的挫折可能成为发展、进步,乃
至创新的契机,我们要正确看待人生的困境。(每点2分,意思答对即可:若有其他答案,只要
言之成理,可酌情给分)
C(A项“因为彼此心存戒备”说法错误,从文中的描述来看,并不存在相互戒备:B项“后来去
了专业的文工团后”只是“我”的猜测:D项“她下班后常穿过这座园子回家为家人准备晚餐”
说法错误,这只是“我”的想象)
A(“这一对比突出了·我’的随性闲适”说法错误,“我”到园子中来不是“随性闲适”)
①内容上:展示了这对夫妇相濡以袜的形象,丰富了文章的内容。②结构上:前后照应,首尾
圆合,结构严谨。(每点2分,其他答案言之有理亦可酌情给分)
①在老年夫妇身上窥看出“我”对人与人之间相互依赖,相互扶持的情感的向往。②在热爱唱
歌的小伙身上窥看出“我”对执着追求,努力生活的人生态度的赞美。③在饮者身上窥看出
“我”对怡然自得的生活状态的欣赏。④在中年女工程师身上能窥看出“我”对朴素优雅的生
活状态的欣赏。(每点2分,答出任意三点即可,其他答案言之有理亦可酌情给分》
BDE(原文标点)太夫人仁恭有礼,余至其家,则太夫人必命酒,饮至夜分乃罢。11.D(“蟹六跪而二整”中的“而”表并列,与文中加点的“而”用法不同)
12.D(“刘大椒以王守仁为例勉励姚鼐考中进士、做大官”说法错误,以王守仁为例是为阐明有
道德的圣贤才是第一流人才的道理,是对姚鼐“不售而归”的劝慰》
13.(1)然而道义上不允许做的事,他就坚定地不背改变自己的操守(去迎合)。(得分点:“可”
“易”各1分,句意2分)
(2)不久,就听说姚鼐乡试中举也来到了京城,还没有娶妻成家。(得分点:“无何”“闻”各
1分,句意2分)
14.示例一:同意。材料一说方苞在当时名声很大,同乡刘大櫆承续方苞,当时人们将方苞、刘大
櫆、姚鼐并称为桐城派,可知“殆欲压余辈而上之”是刘大据的谦虚说法。(3分,意思答对即可)
示例二:不同意。材料一说姚鼐能从经训中的微妙之处,发掘其中的意蕴,当时的人认为姚
鼐的文辞比方苞的豪放,道理比刘大倦的深刻,“殆欲压余辈而上之”不是刘大櫆的谦虚说
法,而是对姚那能力的肯定。(3分,意思答对即可)
【参考译文】
材料一:
姚鼐,字姬传,桐城人。乾隆二十八年考中进士,被授为庶吉士,后来改任礼部主事。他曾
经担任山东、湖南乡试考官,会试同考官,所交往的人大多是知名人士。四库全书馆开设,姚
担任纂修官。《四库全书》完成后,他在记名御史的官任上,请求辞职奉养父母,回到故里。
姚鼐擅长作古文。康熙年间,侍廊方苞在当时名声很大,同乡刘大抛承续他,姚霜的伯父
姚范与刘大櫆交情深厚,姚需原本在家庭和师友之间有点名气,因此更加得以长进,所写的文章
高雅简练、深刻古补,尤其和欧阳修、曾巩的文风接近。他的论文以道德为根本,而且在经籍义
理的解说上探本溯源。到了那(经籍义理)深刻之处,有古人不曾提到的地方,唯独姚霜能选择
其中的微妙之处,发掘其中的意蕴。评论者认为他的文辞比方芭的豪放,道理比刘大櫆的深刻。
三个人都是榈城籍,世人传颂他们为桐城派。
姚鼐清正节俭,少有私欲,待人十分和蔼,无论身份贵贱(姚霜)都乐于与他们尽情欢乐:然
而道义上不允许做的事,他就坚定地不背改变自己的操守(去迎合)。世人称赞他品学兼备,推
常姚露没有异议。自从告老回乡以后,姚鼐在江南紫阳、钟山书院担任讲师四十多年,把教海
开导后掌当作要务。嘉庆十五年,他重赴鹿鸣宴,被授予四品官衔。嘉庆二十年,姚鼐去世,时
年八十五岁。
材料二:
姚魏字姬传,刚到二十来岁就已经无所不学了,我非常数服他。姚稽是我朋友季和的儿子,
他的伯父就是南青先生。我回忆年轻时与南青交往,(那时)南青才二十岁,姚鼐的父亲还没有
长大成人,还未娶妻。姚鼐的祖母仁义恭数很有礼节,我(每次)到姚家去,他的祖母都一定要摆
酒设宴,一直饮到半夜才散席。此后我一直在外漂泊,转眼间三十年(过去了),回乡见到姚鼐,
这时姚鼐的年龄已经超过他父亲与我交往时的岁数了。第二年,我因为经学被举荐参加博学鸿
辞科考试,再次来到京师。不久,就听说姚鼐乡试中举也来到了京城,还没有晏妻成家。我读他
所写的诗文辞赋,几乎有赶上和超过我们这辈人的势头。姚鼐能够闻名于当世,这是本来就可以事先预料到的。只有我还像以前一样穷困无知,而学问的积累增长也将衰落,我不能不对姚
鼐感慨赞叹啊。
从前王守仁小时侯,他父亲带他来到京城,京城的许多贵人见了他,都说他应该是第一流
的。王守仁问什么是第一流,诸贵人都说:“考中进士,做大官。”王守仁微微地笑着说:“恐怕第
一流的应该是圣贤之人。”诸位贵人都感到非常渐愧。现在既然上天赋予姚鼐以稀世的才华,并
且姚霜也有志于古人的(立德、立功、立言的)做法,那考中进士做大官,不足以成为姚霜所追求
的:如果他只是凭文章出众而名传后世,也不是我对姚鼐的期望。孟子说:“人人都可以成为尧
舜。”认为不值得成为尧舜,那是违背天理:有能成为尧舜的天资却说做不到,那是不尊重天理
像那举着大旗,手持武器,统领士兵,在遥远的边疆立下战功,这是英雄豪杰们所做的,而我认为
还是其次的。
姚鼐参加了礼部纽织的考试,没有考中要回乡,于是我就写了这篇序把它作为礼物赠送
给他。
15.B(“白居易一生如浮云漂泊,命运又使他无所作为”错误,“浮云不系”是说浮云不能羁绊他,
“造化无为”指他性格清静无为)
16.①《长恨歌》《琵琶行并序》作为白居易的名篇,代表着其极高的艺术成就:②“童子解吟长恨
曲”,说明白居易的诗歌有着通俗易懂、音韵和谐的特点:③“胡儿能唱琵琶篇”,说明其诗歌
流传广泛,影响深远。(每点2分,意思答对即可:如有其他答案,只要言之成理,可酌
情给分)
17.(1)渺渺兮予怀望美人兮天一方
(2)金风玉露一相逢便胜却人间无数
(3)越中岭复循西谷(每答对一空给1分,有错字、漏字等该空不给分)
18.使用了比喻的修辞手法,把城市比作“钢筋丛林”,(2分)生动形象地闸释了都市工作对人的
禁锢的一面。(3分)》
19.①如果②而不是(
③就(每处1分,其他词语符合语境亦可给分)
20.(甲)将影子最长的一天定为冬至(乙)也是人类心理能量的来源(每处2分,其他答案符合
语境亦可给分)】
21.她写下了记录这段生活的《托斯卡纳艳阳下》,成为全球的超级畅销书,并引领了一场跨世纪
的“慢生活”时尚潮流。(每处2分,“流行”“畅销书”语义重复,“并引领了一场跨世纪的·慢
生活'时尚潮流上演”句式杂糅,其他修改方法符合语法要求即可给分)
22.①“希望随着夏至
年中光照时间最长的一天的到来”用破折号“一年中光照时间最长
的一天”标示注释,意在强调人们要去享受阳光:②“希望随着夏至的到来”只是突出了一个
时间点“夏至”。(每点2分,意思答对即可)
23.【写作提示】
材料为一幅漫画,画面显示:一个人在用力地爬楼梯,但身边空无一人,并且比坐电梯的
更快到达:旁边一群人在坐电梯,拥挤不堪。其实,人生之路亦如此,有的路非常艰辛,需要
付出巨大的努力,但能磨炼你的意志,留下你的脚印:有的路虽然平坦,反而意味着更大的风

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