历史试卷-重庆市第八中学2025届高三3月适应性月考卷（六）
免费说明：开放式免费下载
高中、高三、2025年历史试卷、重庆市第八中学高三3月适应性月考卷（六），教育小助手通过百度云盘、腾讯云盘分享Word版资源文件：历史试卷-重庆市第八中学2025届高三3月适应性月考卷（六），若想获取Word版资源，请点立即下载！更多试题详解、参考答案、解析应有尽有，并且有海量历来真题，家长想要孩子提优就来下载打印刷真题吧
从对“股鉴”的解释可知，从西周到春秋，“周鉴”用以规谏王室，劝导统治者遵礼制、 多纳谏，体现对传统礼制和原始民主传统的维护，故选D项。民本思想是注重民生，排除 A项。反思西周统治者的问题，不是对商代价值观念的沿袭，排除B项。材料与宗法伦理 意识无关，排除C项。 根据材料可知，西南地区交通道路的修建、都制的推行，加强了汉代对这一地区的管理， 促进了民族交融，使统一多民族国家得到巩固，故选B项。材料中只涉及部级管理，不涉 及基层治理，排除A项。材料仅体现了交通建设，未体现跨区域长途贸易的发展，排除C 项。材料未体现农耕经济的扩展，排除D项 魏晋十六国时期，河西地区的丧葬模式，保留了当地传统。接受了中原模式，还有西域文 化因素，说明不同地区和民族间社会习俗日益交融，故D项正确。河西地区丧葬模式，受 中原文化和西域文化的影响，A项片面。材料未涉及中外交往，排除B项。材料中未涉及 经济领域，排除C项。 梁、北齐、隋文帝时期，门下省下属诸局主要负责皇帝生活起居，属于内侍机构。隋文帝 增设符玺局，掌管皇帝印玺，参政机会增多。隋场帝的调整则使其向纯粹的政务机构转变， 故选C项。材料只能看出门下省的演变，无法得出三省制度直接源于北朝，排除A项。负 责起草诏书的是中书省，排除B项。门下省的调整属于职能的调整，而非对中央机构的精 简，排除D项。 南宋义役制度以役田为经济保障，组织内部成员彼此关照互助，以集体力量分罐应役的压 力，凝结了基层民众的经验与智慧，故选A项。役首掌握巨大权力，又多由地方各甲的 上户群体充当，可轻易将承役负担转嫁于普通民户，排除B项。明代张居正推行“一条鞭法”使国家征发徭役的重心由人丁逐渐转向土地，排除C项：募役法是北宋中期推行 的，排除D项， 根据材料可知，定额租和水佃权从不同层面限制和减少了地主对佃户的干预，使佃户有了 较大的生产自主性，体现了人身依附关系的松弛。故选B项。清朝的赋役调整主要是摊丁 入亩，定额租和永佃权与赋役制度调整没有关联，排除A项。定领租和永佃权属于经济经 营范畴，与政治地位无关，排除C项。定额租和永佃权仍然建立在封建地主土地私有制基 础之上，排除D项。 潭嗣同的言论中多次提到“除旧”方能“布新”，且这里的除旧已经涉及政治层面，与洋 务派中体西用、维护封建制度的思想有了本质区别，故选C项。谭嗣同的言论并未谈及封 建保守势力和既得利益者对变法的敌视与阻碍，没有注意到变法的强大阻力和艰巨性，排 除A项。清末新政以维护清朝专制统治为根本目的，不以谭用同的言论为理论基础，排除 B项。谭嗣同的言论只是一种观点，不能在事实上冲击旧式官欲体制，且戊戌变法也只是 在一定程度上冲击了旧式官僚体制，排除D项。 该图反映的是1950年的土改，是新中国调整农村生产关系，调动农民生产积极性，解放 和发展农村生产力的重要措施，故B项正确。社会主义文化开始于1956年，排除A项。 减租减息政策实行于全面抗战时期，排除C项。土改废除了地主土地私有制的封建剥削制 度，实行农民土地私有制，挂除D项。 1983年国家实行计划单列，赋予部分城市省一级经济管理权限，是为了让这些城市有更大 的经济自主权，从而促进其快速发展，最终为城市国企改革的全面开展做好铺垫，故D项 正确，B项错误。计划经济体制被社会主义市场经济体制所取代是在1992年，A项错误。 材料未涉及东西部地区协调发展的问题，排除C项。 亚历山大东征推动希腊文化东传，帝回解体后先后出现了塞琉古、柏提亚等政权，这些 希腊化政权之间的冲突与交流，使希腊文化在东方仍有深刻的影响力，故选A项。塞琉 古王朝和柏提亚帝国是希腊化时代的政权，“古希腊”时空错误，排除B项，材料未涉 及文明区域的扩大，排除C项。伊朗不处于地中海沿岸，D项空间错误，排除。 3世纪西欧封建经济发展，城市工商业发展繁荣，德意志的城市面对复杂的政治环境， 建立同盟，以保护工商业的发展，故选C项。中世纪后期神圣罗马帝因诸侯势力强大， 地方长期割据，城市同盟没有助推国王统一，排除A项。城市同盟并未一边倒支持教权， 排除B项。城市同盟不是城市自治的形式，排除D项， 近代早期英国王权强化，以猎巫名义打击地方贵族，对于不会威渺到统治的巫术案件却 能作出理性的审判，实质上是打击巫术以强化国王权威，故选D项。材料不足以体现英 国司法体系的发展情况，排除A项：B、C项表述不符合史实，排除B项、C项。 美国内战后，国内南方和北方市场实现统一，有益于贸易的增长和经济的发展，故选D 项。表格材料只涉及贸易量，不能看出工业发展情况，挂除A项。18501870年，德国 尚未实现统一，法国政局动荡不定，挂除B,C项。 由材料并结合所学可知，租让制能为苏俄的经济建设提供必要的物质、技术、资金和管 理经验，从而充实社会主义国家的物质基础，故选C项，材料未提及与资本主义国家的 关系，更未涉及关系实现缓和，排除A项。租让制属于新经济政策的内容之一，排除B 项。租让制只是苏俄向社会主义过渡的一个具体措施，而非道路，排除D项。 漫画中描绘了美国学校将黑人学生拒之门外，反映了美国社会的种族歧视问题没有解决， 故选D项。材料中只涉及美国黑人教有缺乏宪法与法律保障，排除A项。材料并未体 现意识形态真正渗入到学校教有本身，只是一种宜传手段，排除B项。苏联漫画是为了 讽刺美国社会存在问题，黑人教有问题只是一个切入口，并非致力于支持黑人民权，排 除C项 非选择题（本大题共3小题，共55分） 22分) (1)(6分)历史原因：民族：民碳交融与文化认同，中华民族共同体的形成与发展，统 一多民族国家的建立与巩固：经济：中国古代以小农经济为主导的农耕经济形态：思想： 中国古代传统思想崇尚天人合一，道法自然，人与自然和谐共生：宗法观念的影响，中 国人重视家庭伦理、血缘亲情的传统。（每点2分，答对三点即得6分） 2)(4分)缘由：天主教信仰的影响：缓解社会矛盾，凝聚墨西哥城公民团体的需要： 巩固西班牙殖民统治的需要。（答出一点2分，答出两点4分） 3)(7分)影响：丰富了春节的内涵。推动了抗战时期春节的政治化和革命化：宣传了 中国共产党的政治主张，加强了党和群众的联系，提升了中共的威信和影响力：推动了 传统民俗文化的改造与更新，促进乡村社会移风易俗，丰富了民众的文化生活：提高了 人民群众的改治和革命觉悟，有利于动员民众拥护中共，支持和参与革命：增强了抗日 银据地的实力，为抗日战争的胜利准备了条件。（每点2分，答对三点即得7分） 4)(5分)认识：传统节日申遗是传承我国传统文化并推动传统文化走向世界的重要方 式之一：(1分)有利于我国传统民俗文化的传承与发展，推动了世界文化的交流与世界 各国的交往：(2分)要推动我国传统节日的保护与传承，首先木国政府应高度重视
样本阅读结束,请到下载地址中：阅读全文及下载
