高一、2025年语文试卷、河南省南阳市方城县第一高级中学高一下学期3月月考，教学小助手分享Word版资源文件：语文试卷-河南省南阳市方城县第一高级中学2024-2025学年高一下学期3月月考，若想获取Word版资源，请点立即下载！更多试题详解、参考答案、解析应有尽有，并且有海量历来真题，提优就来下载打印刷真题吧！
《2025年春期高一年级月考模拟（一）语文学科》参考答案 1.C 2.D 3.C 4,①证明观点，儒道两家思想在传统文化中具有核心地位及开放性（包容性）：②引用史学大师的话语，具 有权威性，增强了说服力。(2点4分)】 5,①孟子主张以民为本，“制民之产”，体现了儒家思想的人本意识：②百姓接受教育，明孝悌之义，体现了 儒家“仁礼”相辅互动的理念：③孟子的社会理想是百姓衣食无忧、守礼知义，体现了儒家思想的核心是符 合人性的和谐社会与美好人生。(3点6分) 6.D 7.A 8.①写出了“我”没有听过诗意的卖花声的遗憾，表达对市井叫卖声的欣赏喜爱之情。②引用诗句，增加作 品的文化内涵和文化气息。③虚实结合，丰富作品内容。在现实的声音之外，写资料里的声音，使作品内容 更加充实丰富。（答出任意2点4分） 9.①错过了对大自然美好声音和人类迷人声音的感知。大自然的声音是优美的、丰富多彩的，市井中人类的 声音是才华横溢的、诗意的、充满生活气息的。但在生活中，“我们”的听觉却“荒废”了，错过了这些声 音。②我们应该热爱自然，热爱生活，去用心感受大自然的美好及市井的温暖、和谐，为平凡的生活增加趣 味和诗意。(2点6分) 10.BDF 11.A 12.C 13,(1)谴责别人的罪过而又效仿他们，罪过就更重了。况且我说出埋怨的话，（以后）更不应吃国君的俸禄 了。(“尤”，责备：“效”，效仿：“食”（第一个），动词，吃。) (2)之所以派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。我日夜盼望将军到来，怎么敢反 叛呢！(“所以”，表原因，…的原因：“出入”，偏义复词，进入：“非常”，意外的变故：“岂…乎”，怎 么…呢？。)（每个翻译4分，共8分） 14.①淡泊名利，不求嚼禄选择退隐。②居功不做，归功于天命，③言出必行，隐居山林，直到死去。（答出 2点4分，答出3点5分) 【导语】两篇文章都讲述了介子推在晋文公返因后的忠诚和操守。材料一侧重展现介子推的义愤和母亲的三 番设问，以突显其坚贞不屈的品质：材料二则通过“龙蛇之事”的寓言，刻画了介子推的高风亮节，以及晋 文公的悔愧和后来的表彰行为。整体来看，两篇材料共同塑造了介子推不求功名，忠贞义士的形象，并显现 了晋文公求贤若渴的态度，反映了忠诚与悔过的主趣 15.B 16.①用典（或联想）：子规（即杜鹃鸟）凄苦啼叫，滴在花上，花瓣因而化为血红。 ②视听结合：子规啼叫为听觉：花成血、草似烟为视觉。 ③比喻：将杜鹃花色比喻成鲜血颜色（此处兼有夸张，写红色之浓），春草繁盛之景比喻成朦胧烟雾。 ④对比：花开如血，草长如烟，一惨淡悲凉，一欣欣自如，两者形成鲜明对比。 ⑤虚实结合：山花盛开为眼前实景，旧苑草盛为想象虚景。（答出任意3点给6分） 17.比及三年 以俟君子 端章甫 愿为小相焉 彩舟云淡 星河登起 18.B 19.C 20.A,他的语言便愈有特点/他的语言便愈有表现力/他的语言便愈有特殊的美B.更不是“普通话”所能代替的21.②句修改为：后来发现山西话里也有这个说法③句修改为：在语言的构建上/从语言的构建上看 ④句修改为：人物的神韵便跃然纸上人物的神韵便呼之欲出（答出2点4分，答出3点5分） 22.①王熙风②贾宝玉③探春(3点3分) 【解析】①是贾母向林黛玉介绍王熙凤，结合“风辣子”可知是王熙风，体现出其泼辣张狂和口齿伶俐的特 点。②“皮囊”指驱体长相：草葬：丛生的杂草，喻没有学问。潦倒：失意，世务：谋生之道，包括应酬、 礼教等一套人情世故。文章：这里特指邦些“诗云子曰”的经书和八股文之类的时尚之学。这两首词里说贾 宝玉是“草荞”、“愚顽”、“偏僻”、“乖张”、“无能”、“不肖”等等，看来似嘲，其实是赞。因为这些都是借 封建统治阶级的眼光来看的。作者用反面文章把贾宝玉作为一个封建叛逆者的思想、性格，概括地揭示了出 来。③“不是太太养的”即是庶出，“玫瑰花又红又香，无人不爱，只是刺戳手”指性格洒落让人喜爱又有脾 气，应是深春。探春美丽聪敏有才气，虽是赵姨娘生的，但性格刚烈，在贾府众人中很得人心。 23.【立意】：1.细节与大局：成功的双向守护。2.从细微处布局伟大。3.细与大：成功哲学的平衡之道。 大处落笔，小处着色 世间万事，常有“大”“小”两面。老子在《道德经》中曾言：“天下大事，必作于细。”司马迁在《鸿门 宴》中却说：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。”此两者看似矛盾，实则相辅相成，一如人生之航船，既需在 大处落笔，又需在小处着色，方可驶向成功的彼岸。 大行不顾细谨，够显的是人生的气馆与胆识，人生在世，如同在广表无报的海洋中航行，若想热达术知 的被岸，便霄有勇气冲破重重阻碍，不被琥碎的细节所幸蜂。正如那位历史上的英雄樊会，他深知在景要关 头，必须果断行动，不受小事的困扰。因此，他敢于冲破重重包国，直取敌人首级，终使战局逆转。这种在 关健时刻救于决断，不拘泥于小节的精种，便是“大行不顾细谨”的最好诠释。 人生之航船在追求大目标的同时，亦不可忽视小处的着色。天下大事，必作于细。细节决定成败，这是 千古不变的真理。习近平总书记的讲话正是对微观细节中潜藏凤检的警示。他告诚我们，细小之处带来的隐 患可能是巨大的，细节疏漏可能引发全盘崩清。如同建造一座高楼，每一块砖、每一片瓦都不可或缺，只有 将这些细节做到极致，才能建造出坚周耐用的大楼。同样，人生的每一个细节，都关乎着我们的成败得失。 从日常的小事做起，赤成良好的习惯，积累点滴的经险，才能在关键时刻发辉出巨大的力量。 大行与小谨，二者并非矛盾，而是相辅相成。在追求人生大目标的过程中，我们既要有救于决断、不拘 小节的勇气，又要有关注细节、精益求精的精种，如同那位历史上的名将岳飞，他既有横扫千军的英勇，丈 有对部下关怀备至的细心。正是这种在大处落笔、小处着色的智慧，使他的“岳家军”在历史上留下了不朽 的成名 对于我们每个人而言，同样需要在人生之航船上掌握好这两者的平衔。在学习、工作、生活中，既要有 运大的志向和抱负，又要有扎实的基础和细政的态度。只有将二者相结合，才能在人生的航程中来凤破浪、 勇往直前。 “大行不顾细谨”与“天下大事，必作于细”并非矛盾，而是人生航船不可或缺的两个方面。我们应该 在追求大目标的同时，不忘关注细节：在敢于决断的同时，保持谨慎和精细，这是人生历练的艺术所在。 大行与细谨齐飞。宏观共微规一色 古人有云：“成大事者不拘小节。”又有云：“一屋不扫，何以扫天下”脍炙人口的语言中阐释了两个看似 矛盾对立的概念“大”与“小”。在我看来，“大”与“小”相触相生，相得益彩。大行与细谨齐飞，宏观共 微观一色，是处理“小”“大”关系的智慧。 司马迁曾借樊会之口说：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。”古人的智慧穿越千百年的时空告被我们：要于宏现角度把报事件全能，切忌因小失大。诚然，眼前的既得利益十分诱人，但如果我们没有从全局角度考 量，极有可能“检了芝麻，丢了西瓜”。君可见《六国论》中齐国“与赢而不助五国也”，暂时保全了自己国 家的安全，但最终色堆逃覆灭的下场。倘若齐国与其他五国身处同一战场抗秦，放眼宏观考量而不是只保全 一时安危，说不一定历史将会被改写，齐国也能避免赦吞并的下场。君亦可感越王勾践卧薪会胆三十年，忍 一时羞辱最终成就自我，一雪前耻。由此可见，我们要远观壮阔知伟力，从宏观之手把操事情企就。 老子在《道德经》中义言：“天下大事必做于细。”这启示我们于细微处锦上添花，成就完美。著名的 “短板效应”告诉我们：木桶中最短的那块板决定木桶的容量。因此修补好每一个漏洞，把每件小事臻子至 善才能成就自我。微观的好坏决定人生的高度，这要求我们心有猛虎。细嗅蔷藏。拥有细致谨慎的心理绵上 添花。“腻子”这样一件事，马家达练习了两千多个日夜，使墙壁各处的误差不超过一毫米。这样细政的练 习使他摘得世界技能大赛的桂冠。可见，“天下大事必做于细”，只有把槿每一个细小的微观之处，近察细微 赏平常，才能最终成就大道。 “大”与“小”相辅相成，是辩证统一的矛盾体，不能脱离被此而孤立存在。诸当下，有些青年在热血 沸腾的年纪只顾眼前的及时行乐。白白盟驼时光，这是忽略了宏现的视角因小失大：而有些青年每日或口 号，做计划，却从来不把行为落到实处，是忽略了细微，缺乏细谨的心态。只有真正将两看有机结合，吾辈 青年才能在人生画卷上泼墨洒毫，绘出特丽画卷， 大行与细谨齐飞，宏观共微观观一色。只有这样我们才能立足于时代制头，绘人生华章。
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