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2023年上海市秋季高考英语试卷及答案

更新时间:2025-03-16 20:15:18

试卷分类:高考卷

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2023年上海市秋季高考英语试卷及答案(图1)

2023年上海市秋季高考英语试卷及答案(图2)


2023年6月全国普通高等学校招生统一考试
上海
英语试卷
【导读】这是关于非洲国王莫西的故事,他以智慧和公正闻名。当两个农民争夺土地所有权时,他以提
问猴面包树果实种子数量的方式解决了纠纷,展现了公平和智慧。他的故事传播开来,成为领导和公正
的典范。
【详解】
2l.was known【解析】考查被动语态。分析句子结构,此句为there be句型,主句谓语动词是was。Who.and
courage为who引导的定语从句,空格处为从句的谓语动词,此处意为!“被人们所知道”,be known for
意为“因...而出名”,而且主句中的谓语为一般过去时,所以应该填was known。
22,to watch【解析】考查动词不定式。分析句子结构可知,空格前的主语和谓语为He had come判定
空格处为非谓语结构。再根据句意判定,该空所在的位置需要填入动词不定式作目的状语,表示“他走
过了很长的路来监视他的王国”,因此填to watch。
23.assuming【解析】考查现在分词。分析句子结构可知,空格前的句子的谓语是had come,且空格
的提示动词前有逗号,判定此处为非谓语结构。根据句意该空需要填入一个非调语动词来表示主语H©
的行为,同时这个行为与主句中的had come a long way是同时发生的,因此应该使用现在分词
assuming,表示伴随。
24.because【解析】考查连词。分析句子结构可知,空格前是主调宾结构的简单句,空格后是含宾
语从句的句子,因此这里需要填入一个连词。又根据上下文提及的They could notsettle the matter
themselves和each claimed the land was theirs可推知“他们自己无法解决这个问题是因为他们每个人都
声称这块土地是他们的",because表示原因,故此处填入because.
25.who/whom【解析】考查宾语从句。分析句子结构,该空引导的宾语从句作prove的宾语且该宾
语从句中缺少宾语,结合上下文内容,这里需要填入一个指代人的关系代词,表示“土地属于谁”,故此处填
入who/whom.
26.coul【解析】考查情态动词。分析句子结构可知,该句不缺少成分,且谓语动词为原型,故考
虑情态动词,结合上下文内容可推知,此处想要表述的是“因为国王的决定,他们能够(coud在一起工
作,成为最好的朋友”,故此处填入could。
27.seated【解析】考查过去分词。分析句子结构可知,这里需要填入一个形容词或动词的故去分词
作表语,“remain-+过去分词"表示“某人或某事物仍保持某种状态”,而seated是seat的过去分词转化而来
的形容词,意为“坐着的”,故此处填入seated.
28.himself【解析】考查反身代词。分析句子结构可知,该空处需要填入代词或名词作earning的宾语,
又结合句意推知,此处想要表述的是“因此,摩西国王继续以智慧和公平统治他的王国,使他自己(himself)
在历史史册上赢得了一席之地”,故该空处填入himself。
29.ow【解析】考查宾语从句。分析句子结构可知,该空处需要填入一个可以引导宾语从句的连词,
且从句中不缺少主干成分,又根据相关句意推知,此处想要表述的是“他的故事给了我们一个关于智慧
【导读】本文介绍了开展头脑风暴的关键原则。要成功地进行头脑风暴,必须创造一个鼓励积极参与和
协作的环境,并且明确会议的目标和愿景。参与者应该自由地分享他们的想法,而不用担心评判或批评。
文章还提到了如何评估头脑风暴中产生的想法的质量和数量,以及如何集中讨论新的想法和解决方案。
最终,成功的头脑风暴取决于团队合作实现共同目标的能力。
【详解】
31K[解析]分析句子结构可知,该空处需要填入动的-ig形式,结合相关选项并根据该空后热及的
individuals can build on each other's contributions and create a more comprehensive understanding of the
problem可推知,此处想要表达的是“通过认同(subscribing)别人的观点,个人可以在彼此贡献的基础上,
对问题有更全面的理解”,故选K。subscribe v.捐助:签署:订阅;同意。
32.I[解析]分析句子结构可知,该空需要填入动词的分词形式,结合空格后提及的the quality of ideas
generated during a brainstorming session(对于头脑风暴期间产生的想法的质量)可推知,该空应该填入评
判类的词,故此处想表述的是“在评估(evaluating)头脑风暴期间产生的想法的质量时”,故选I。
evaluate.评价:评估。
33.G[解析]连词and连接并列成分,and前为名词,因此该空处需要填入名词。结合上文提及的the
quality of ideas generated during a brainstorming session可推知不仅仅要重视这些想法的数量质量,而且
要重要审核这些想法的内容。句意为:“在评估头脑风暴会议期间产生的想法的质量时,重要的是要考虑
数量和内容(content)”,故选G。Content n.内容:目录;含量:成分。
34.A[解析]根据系动词are和连词or及irrelevant可知,该空需要填入形容词。结合该空之后提及的
irrelevant to the group's goals可推知,此处想要表述的是“不可行(unworkable)或与团队目标无关的想法
应该被抛弃”,故选A。unworkable adj..不可行的;行不通的:不切实际的。
35.D[解析]根据系动词are和比较级标志more可知,该空需要填入形容词。结合上文提及的“需要放
弃与团队目标不相符的想法”推知,此处需要填入的是“应该接受什么样的观点”,D项与上文所填词语

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