2024-2025学年南京市联合体（鼓楼实验、二十九、树人、力人、汇文、雨花、浦口、六合、江北新区、栖霞区、玄武区、建邺区）八年级上语文期末真题
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2024-2025学年江苏省南京市联合体（鼓楼实验、二十九、树人、力人、汇文、雨花、浦口、六合、江北新区、栖霞区、玄武区、建邺区）八年级上语文期末真题，三零论坛（30论坛）用百度云盘、腾讯云盘分享的原卷版、解析版及答案，在云盘中的课件资料可在线阅读及保存到自己的云盘，此电子版课件永久免费阅读及下载。
第2题：你会选择观看并参与2025乙已蛇年春晚吗？ A.会 B.可能会 C.不会 第3题： 选项：A 3.用古诗文原句填空。(7分) (1) 而无车马喧。 (陶渊明《饮酒》（其五）) (2)我报路长嗟日暮， (李清照《渔家傲》) (3) 4 立天下之正位，行天下之大道。 (孟子《富贵不能淫》) (4)心境不同，诗人眼里的春天也不同。“ ”是杜甫《春 望》中写下的满目荒凉的春天，而晏殊《淀溪沙》中“ 描绘的春景，则将伤感无奈与通达欣慰巧妙地交织在一起。 二(48分) (一)阅读下面古诗文，完成4-8题。(18分) 【古诗阅读】 小重山 [宋]贺铸 飘径梅英雪未融，芳菲消息到，杏梢红。隔年欢事水西东，凝思久，不语坐书空 回想 夹城中，彩山萧鼓沸，绮罗丛。细轮珠网玉花隐，香陌上，谁与斗春风®。 (选自《东山词》) [注]①梅英：梅花。②书空：用手指在空中写字。③彩山：正月十五夜结彩的灯山。④绮罗： 指妇女。⑤细轮珠网：形容车的华费。玉花魂：酸马名。⑥斗春风：这里指乘风疾驰。 4.下列对这首词的赏析有误的一项是（▲）(2分) A开篇描绘了梅花飘落、白雪未融、杏花已红的画面，让人感到清冷中蕴含生机。 B.“芳菲消息到，杏梢红”中“红”既指杏花色彩鲜艳，又预示着欢事即将到来。 C.“回想夹城中”一句转换时空，词人由眼前的初春景象联想到过去的夹城盛景。 D.下片用“箫鼓沸”“绮罗丛”“斗春风”等场景，描绘出一派热闹欢腾的景象。 5.这首词抒发了作者哪些情感？(3分) 【古文阅读】 山致其高而云起焉，水致其深而蛟龙生焉，君子致其道而福禄归焉。夫有隐德者必 有阳报，有隐行者必有昭名。古者沟防不修，水为民害，禹凿龙门，醉伊阙，平治水土， 使民得陆处。百姓不亲，五品不慎，契教以君臣之义、父子之亲、夫妻之辨、长幼之序。 田野不修，民食不足，后稷”乃教之辟地垦草，龚土种谷，令百姓家给人足。故三后之后， 无不王者，有隐德也。周室表，礼义废，孔子以三代之道教导于世，其后羽至今不绝者， 有隐行也。 [注]①致：达到。②隐：隐藏。③禹：夏朝建立老。④伊阙：地名。⑤五品：指父子、君臣 夫妻、兄弟、朋友五种伦理关系。慎：顺。©契：商朝建立者。⑦后稷：周族的始粗。 6.解释下列句中加点词的含义。(4分) (1)有隐行者必有昭名 (2)后稷乃教之辟地垦草 (3)令百姓家给人足 (4)其后嗣至今不绝者 7.根据要求回答间题。(5分) (1)用“/”给下面句子划分停顿。（划两处）(2分) 孔子以三代之道教导于世， (2)用现代汉语翻译句子。(3分) 故三后之后，无不王者，有稳德也。 8.作者是如何展开说理的？结合文章内容分析。(4分) (二)阅读下面材料，完成9-12题。(12分) 材料一 明代《园治》中对“亭”作了这样的介绍：“造式无定，自三角、四角、五角、梅花、六 角、横圭、八角以至十字，随意合宜则制。” 据记载，从周代起，亭筑于边防要塞之地，用于暸望和防卫。到了秦汉，亭是驿道上供行 人歌脚的所在，也是地方行政管理的一个小单元，所谓“十里一亭，十亭一乡”，其分布逐渐 广泛了起来。随着时代发展，亭作为景观建筑供人休愁赏景的功能愈加凸显， 与此同时，亭常被赋予分别感伤之情。南京史上有一座劳劳亭（位于今雨花台区），始建 于三国吴时期。据《景定建康志》载：“吴显亭在劳劳山上，在城南十五里，古送别之所。” 李白漫游金陵时，与友人在这分别，写下“天下伤心处，劳劳送客亭”，令劳劳亭“送别之亭” 的名声愈发运扬。之后，李白又以此亭为题，再威新篇“金陵劳劳送客堂，蔓草离离生道旁”， 尽显离别愁绪。 赏心亭曾为“金陵第一胜概”。《景定建康志》云：“赏心亭在下水门（即今西水关）之 城上，下临秦淮，尽观览之胜。”南宋时期，陆游沿江东下，途经建康，登置心亭凭栏远跳， 他回首生活历程，忧国感怀之情油然而生，挥墨写下《登赏心亭》一诗，“孤臣老抱忧时意， 欲请迁都涕已流”，字里行间流露出对国家命运的深深忧虑。 屹立于秦淮河畔夫子庙的聚星亭，始建于明朔万历年间。“聚星”蓝含着聚集奎星取得功 名之意，象征着文风品盛。相传亭内曾塑“魅（奎）星点斗”种像，古时学子乡试前常来朝拜， 祈愿考取功名，充满了对术来的憧憬。 (选自“南京发布”《亭见南京》，有改) 材料二： 荷风四面亭位于苏州拙政园，是池中西岛西南方的一座六角小亭。这里山岛伸出一只三角 形小脚，池水周环，三条游路交汇于亭前：东北，小路绕山岛而来；南边三曲平桥浮水可通主 第3页共6页 斤远香堂的西邻倚玉轩：正西，经由五曲桥可直道柳荫曲路游廊，是拙政国中部游览的交通枢 组。同时，小亭四面贴水，位重低平，掉约立于池中央，与东北处的雪香云蔚亭相映成趣，是 整个水景画面的中心。 古代园林理论认为水景有聚散之分，它与因的大小有关，小因之水以聚为主：大因则要适 当分散，有分有合。荷风四面亭与两侧曲桥是拙政国中部理水的大手笔。有此一亭两桥，便使 中都水面有了明显的分隔，而两曲桥桥身空透，桥栏低平，使视钱能一直延伸过去，这种似分 非分的处理，仍保持了池水的开阔和佛延。小亭是桥的中介，若是无亭，两桥相接便显得过长， 与江南园林的风格相违，又使池面相对显得秩小。有此一亭，可使这池中小景显现出两种虚实 变化的对比：亭身空透，无遮无栏，与山脚石矾正好互对互村：桥下有水谓之盛，事下有石谓 之实，从远处赏景，又是横向的一虚一实的对比。李鸿章之弟李鸿奇当年游园曾留诗云：“柳 浪接双亭，荷风来四面。”很恰当地道出了当年风景设计的立意，小亭也得名于此。 (选自《中国园林鉴赏辞典》，有删改) 9.围绕说明对象的特征，为材料一拟写中心句，(3分) 10.根据材料二，填写下面鸟瞰图中A、B、C三处对应的名称。(3分) 五山杯 三曲平桥 荷风四面享及周边（鸟瞰图） 11.品析材料二中加点词“大手笔”的妙处。(3分) 荷风四面亭与两侧曲桥是拙政因中都理水的大手笔。 12.同学们依据材料为劳劳亭、赏心亭、聚星亭、荷风四面亭各拟了一副对联，其中一一对应 的一项是（▲）(3分) ①新亭斟旧念古渡起乡愁 ②亭闲花影逸桥曲水纹清 ③古道行人远长亭蔓草青 ④魁光昭学梦文运启儒心 ⑤望水添幽意赏心多乐情 ⑥古亭思旧事西水望今人 A.①⑥④② B.③⑤⑥② C.①⑤④⑧ D.③⑥④② (三)阅读下面文章，完成13-15题。(13分) 母亲的苦楝树 徐刚 老屋后门口的宅沟对岸，是一棵苦楝树。母亲说：“这是你父亲种下的，苦橡多果子，他 盼着得一个儿子。”种树那一年的十一月，母亲生下我，父亲高兴地说：“种苦袜的有福。” 然而，我出生不到一百天，父亲病逝。 第4页共6页
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