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解析:飞机做曲线运动,加速度指向轨迹凹的 侧,A、B项错误:由于飞机做加速运动,因此加 速度与速度的夹角小于90°,因此C项正确,D项错 误。故选C A解析:匀速圆周运动的加速度时刻在变,是变 加速运动,A项错误:平地运动的加速度恒定,是匀 变速曲线运动,B项正确:做平抛运动的物体水平 速度不为零,因此落地时的速度不可能是竖直向下 的,C项正确:做匀速圆周运动时,合力与速度垂 直,产生的效果只改变速度的方向,不改变速度的 大小,D项正确。故选A。 B 解析:小船被河的时间= visin 0 =508,B项 正确。故选B 解析:由图可知,在0一11时间内,两质点运动 的路程相同,位移相同,平均速度相同,A、B项错 误:甲质点的速度不断减小,C项正确,在某一时 刻图线甲的斜率与图线乙的斜率相等时,两质点 的速度相等,D项错误。故选C 解析:因为第二次篮球上升的最大高度高,因 此第二次篮球运动的时间长,C项正确:由于水平 位移相同,第二次运动时间长,因此第二次到最高 点时的速度小,A项错误:两次篮球出手的速度大 小有可能相等,B项错误,两次篮球在空中的加速 度相同,速度变化快慢相同,D项错误。故选C。 D 解析:游客做圆周运动的周期为 】,C项错误: 游客做圆周运动的线速度大小为三 2πR =2R, A项错误:从最高点到最低点,游客的水平分速度 大小先诚小后增大,B项错误:游客做圆周运动受 到的向心力大小F=mR@=mR(2m),D项正 确。故选D 解析:黑板擦受到重力,黑板对黑板擦的弹力、 摩擦力和手对黑板擦的作用力,四个力合力为零 则手对黑板擦的作用力不可能竖直向上,A项错 误:手对黑板擦的作用力大小等于黑板擦受到的重 力、摩擦力、黑板的弹力的合力大小,B项错误:黑 板擦得越干净,说明所受摩擦力越大,与黑板擦的 速度无关,C项错误:黑板对黑板擦的作用力是弹 力与摩擦力的合力,斜向下,与重力的夹角小于 90°,若黑板对黑板擦的作用力大小等于mg,黑板 对黑板擦的作用力与重力的合力大于√2mg,根据 力的平衡可知,手对黑板擦的作用力一定大于 √2mg,D项正确,故选D。 BC解析:物体1,2做圆周运动的周期相同,A项 错误:物体1,2做圆周运动的角速度相同,由a= 2可知,物体1做圆周运动的加速度大于物体2 做圆周运动的加速度,B项正确:设物体1做圆周 运动的半径为R,则物体2做圆周运动的半径为 Rcos8,由v=w可知,物体2做圆周运动的线速 度是物体1做圆周运动线速度的c0s0倍,C项正 确:由于物体1、2的质量不相等,由F=2r可 知,D项错误。故选BC。 AC解析:两物块由静止释放沿斜面向下运动,说 明A,B一起沿斜面向下做加速运动,因此A,B两 物块一定处于失重状态,A项正确:若斜面光滑,则 A,B两物块间没有摩擦力,B项错误:两物块与斜 面体整体有沿方向水平向左的分加速度,因此整体 受到水平向左的合外力,即地面对斜面体一定有水 平向左的摩擦力,C项正确,A、B一起运动的加速 度越大,A对B的摩藤力越小,则A对B的摩擦 力和支持力的合力越小,D项错误。故选AC。 0.AC解析:根据几何关系可知,AC长为0.6L, BC长为0.8L,BB'长为0.6L,则CB'长为L,设 小球从A点运动到B'点的时间为,抛出的初速 的初速度减半,运动时间减半,下落的高度是原来 的四分之一,因此落点不在AB'连线的中点,D项 错误。故选AC 答案:(1)平抛运动竖直方向分运动是白由落体运 动(1分)仍能(1分) (2)将小球放在斜槽末端不同位置看小球是否都 能静止(2分) (3)0.1(2分)2(2分) 解析:(1)小球A,B同时落地,说明平抛运动在竖 直方向分运动是自由落体运动:增大小锤击打弹 性金属片的力度,则仍能观察到小球A、B同时 落地。 (2)检测斜槽末端是否水平的方法是将小球放在 斜槽末端不同位置看小球是否都能静止, (3)小球做平抛运动,在竖直方向做自由落体运 动,由匀变速直线运动的推论△y一gT,可得相 邻两点间的运动时间为T=, /(25-15)×10-7 s=0.1s:小球做平抛运动的 10 初速度大小为=示 -△x_20×10- 0.1m/s=2m/s 答案:(1)C(2分) (2)不同(2分)角速度(2分 (3)419(2分】 解析:(1)实验采用的方法是控制变量法,C项 正确 (2)两个相同的钢球分别放在A,C两处,说明做 圆周运动的半径相同,则将传动皮带套在两塔轮 半径不同的轮盘上,探究向心力与角速度之间的 关系。 (3)由如=?结合题意可知,左右两塔轮转动的角 速度之比为113,由F=mu2结合题意可知,左 右两球做圆周运动的向心力之比为4:9,即左 右标尺露出格数之比为
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