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八年级物理 摩擦力、弹力练习课件卷,周月考

更新时间:2025-03-23 21:46:03

试卷分类:八年级物理

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八年级物理 摩擦力、弹力练习课件卷,周月考。游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是         ;到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的        .

八年级物理 摩擦力、弹力练习课件卷,周月考(图1)

八年级物理 摩擦力、弹力练习课件卷,周月考(图2)


试题练习卷A     得分        

一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列物体中,所受重力的大小最接近 1N的是                                               (   )
  A. 一支钢笔         B. 一袋方便面       C. 两个硬币         D. 一只公鸡
2.如图所示的四个力中,不属于弹力的是                                                     (   )

 
3.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的                                                       (   )
  A.大小有关                              B.作用点有关
  C.方向有关                              D.大小、方向、作用点都有关
4.下列有关力的说法正确的是                                               (   )
  A.产生力的两个物体一定发生了作用        B.一个物体也能产生力的作用
  C.力能脱离物体而存在                    D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
5.对静止在桌面上的文具盒来说,下列各组力中属于相互作用力的是                             (   )
  A.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力      B.文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力
  C.文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力    D.文具盒的重力和桌子的重力
6.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是                                                 (   )

 
7.下列关于摩擦力的说法正确的是                                                           (   )
A.物体重力越大,则物体受到的滑动摩擦力越大
B.大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力
C.爬杆运动中,从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上
D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手对玻璃杯的压力,玻璃杯受到的摩擦力增大
8.如图所示是撑竿跳高时的情形,运动员还能继续上升一定的高度,主要是依靠                   (    )
  A.运动员的动能      B.运动员的重力势能  C.竿的弹性势能      D.运动员的升力
9.如图所示,手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动,则木块受到的摩擦力大小(    )
  A.逐渐增大                              B.逐渐减小
  C.保持不变                              D.总是等于拉力的大小
  

10.如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力 (   )
   A.只有重力                                B.重力和空气阻力
   C.重力和手的推力                          D.重力、空气阻力和手的推力
二、填空题(每空2分,共32分)
11.弹簧测力计在使用前应检查指针                          ;如图是使用弹簧测力计测力时的情景,请指出图中存在的操作错误:                            .
12.一个物体在地球上重为235.2 N,则它的质量为        kg.若将它移至月球上,则它的质量为        kg,在月球上重为        N.(设g地=6g月)
13.2018年5月 21日,我国长征四号丙运载火箭成功将“鹊桥号”中继星载入太空,为首
次月球背面软着陆和巡视勘察等探月任务提供了保障.
(1)运载火箭点火后,火箭向下喷出燃气,获得向上的动力从而加速升空,此动力的施力物体是        .
(2)由于月球的遮挡,月球背面的着陆器和巡视器无法与地球直接传输信息,“鹊桥号”中继星位于图示        (选填“a”或“b”)位置时,可起到信息中转作用.
14.如图甲所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.
 
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向       (选填“改变”或“不变”).
(2)剪断悬线OA,观察到小球下落的方向是        (选填“OA”或“OB”).
(3)如图乙所示的水平仪可以检验一个平面是否水平.若把它东西方向放置在桌面上,人在水平仪的北边朝南观看,重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的        (选填“东”“南”“西”或“北”)边高.
15.游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是         ;到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的        .
16.某班同学在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程中,将木板水平固定后,小雪用水平力拉动图甲中的物块m在木板上滑动.当物块m匀速滑动时,弹簧测力计的示数为1.6 N,设物块m受到的滑动摩擦力为f₁,则. f₁=_N;当物块m的滑动不是匀速时,设物块m受到的滑动摩擦力为f₂,此时弹簧测力计的示数        (选填“等于”或“不等于”)f₂,摩擦力.f₁、f₂之间的关系为 f₂        (选填“等于”或“不等于”)f₁;如图乙所示,小峰同学在物块m上加个砝码后,再次用水平力拉动物块m在同一木板上匀速滑动,设物块m受到的滑动摩擦力为 f₃,则 f₃     (选填“大于”“小于”或“等于”)f₁.
 
三、解答题(共38分)
17. (6分)按要求作图.
(1)如图甲所示,小红站在竖直墙壁旁.当她水平向右推墙时,墙对她产生一个作用力 F 使她向左运动.在图中作出墙对小红作用力 F的示意图.
(2)如图乙所示,画出被投出的篮球受到重力的示意图.
(3)如图丙所示,木块从斜面上 A 处由静止滑下,经水平木板表面上的 B处,最终停在C 处.画出木块在B处时水平方向的受力示意图.
 
18.(6分)一座公路桥头立有一块如图所示的交通标志牌.
(1)它警示的内容是什么?
(2)现有一辆自重为4.9×10³N的卡车,装了5m³的沙石,已知沙石的密度为 2.0×10³kg/m³,这辆卡车是否允许通过此桥?


19.(6分)如图所示,一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它. F₁=F₃=F₄>F₂,使其发生如图所示的形变:
 
(1) 比较(a)、(b)可以说明                                                               .
(2) 比较(a)、(c)可以说明                                                               .
(3) 比较(a)、(d)可以说明                                                               .
(4)综上可说明                                                                       ·
20.(5分)小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的弹簧测力计,弹簧伸长的长度不一样.对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:
猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量;
猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量;
猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量.
小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案.
①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L₁、L₂.
②如图所示,固定弹簧的一端,用大小相同的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度 L₁^' 、L₂^'.
③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据.
(1)该实验方案研究的是猜想        .
(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是                       .
(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与        有关.
(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是            和             .
21.(9分)地球附近的物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.
(1)你        (选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关的依据是                                                                                              
(2)如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该弹簧测力计的量程是        N,分度值是        N,请将此时弹簧测力计的示数填入下表的空格处.


次序	1	2	3	4
质量m/kg	0.1	0.2	0.3	0.4
重力G/N	1	 	3	4


(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像.
(4)由图像可知:物体的重力跟物体的质量成        
(5)若干年后,若小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材         (选填“能”或“不能”)完成该探究.
22.(6分)小明同学用下列器材探究“影响滑动摩擦力大小的因素”.粗糙程度均匀的长木板一块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只.如图所示,实验中他用弹簧测力计沿水平方向拉动物块,使它们在长木板上做匀速直线运动.
 
(1)图丙中,长木板对木块摩擦力的大小为        N.
(2)分析        两次实验可以得出:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关,此实验采用了常用的        (选填“控制变量法”或“等效替代法”)进行探究.
(3)图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小        (选填“相等”或“不相等”

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