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历史试卷-高考仿真卷(二)

更新时间:2025-04-07 12:57:47

试卷分类:高三历史

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历史试卷-高考仿真卷(二)(图1)

历史试卷-高考仿真卷(二)(图2)


【解析】从材料看,大地湾一老官台文化几处遗址,农业生产工具都占有一定的比例,有的已超过50%,可见当时的农业得到
了一定的发展,故D项正确.从比例米看,符猎不占主导,而且也看不出随着时问的变化而增多,排除A项:材料内容不沙及
贫富分化,排除B项:小农劳作是在春秋战国时期兴起的,排除C项。
【答案】
【解析】“立官责爵以称之,论荣举功以任之”的用人原则。体现出执政者制定合理的评定标准,依据功劳和能力行使任用赏
罚之权,这就削弱了世官制和贵族政治。《茅门之法》《常法》等,体现出对官员的规范与惩治,说明奖惩标准规范化,这些
军体现了贵族政治的式微,故A项正确.材料无法说明法家思想成为“主流”,排除B项:士族出现于东汉时期,排除C项:
材料重点在于职官制度的规范化,不沙及选官标准,排除D项。
【答案】B
【解析】材料表明。户赋嫩纳有具体时间、期限。还对超期进行经济处罚,这体现出社会治理注重时效,故B项正确。材料不
使及人与人之间或人与政府之间的依附关系,排除A项:材料看不出“十分严苛”,没有按时徽纳而处以一定的沛纳金,属于
正常现象,排除C项:银据材料可知,当时可以用钱币来数纳户赋,但从看不出其所占的数量,得不出赋税货币化程度高的结
论·排除D项。
【答案】C
【解析】图中道教灵芝树被纳入佛教造像系统,体现出佛教吸收中华传统文化因素,渐趋本土化,故项正确。隋朝时期,偶
学家提出儒、佛、道“三数合归儒”,与材料时间不符,持除A项:材料不能体现道教最受尊崇,排除B项:“完成”在材料
中不能体现,排除D项。
【答案】A
【解析】蒙古统治者在征服金朗统治区后,需要巩统治,而将许多有功的汉人世家视为“国人”,这可以扩大金朝统治区汉
人的认同感,从而扩大统治基础,故A项正确。蒙古统治者只是对个别汉人世家予以优特,并没有放弃“四等人制”,排除B
项:材料没有涉及蒙古统治者采用汉法、推行汉化,排除C、D两项。
【答案】B
【解析】根据材料可知,徽商称自己为儒商,在经商的同时,注重与官府的关系网络,还培养宗族子弟参加科举,鼓肠做官,
可见徽商受传统思想影响,秉持“士商互动”“官商一体”的原则,故B项正确。材料没有体现徽商的社会地位提升以及受官
府控制,排除A、C两项:材料与新的经营方式无关,排除D项。
【答案】D
【解析】(海国图志》是一部关于世界史地的著作。而19世纪60年代前后的晚清士人,都查找到(海国图志)的错误之处,而
带误之处是需要认真阅读后才能发现,这从侧面反映出当时士人群体的世界意识增强,故D项正确。这些评论表明《海国图
惠》在士大夹有一定的流传,反响尚可,不能说杜会反响寡淡。排除A项:材料看不出道路转型问题,更看不出艰难性,反而
雪出士大夫在关注世界,有利干道路转型,排除B项:这些评论只是指出(海国图志》存在不足,不代表天朝上国观②浓厚,【解析】依据材料可知,中共湖北省委和江苏省委都认识到要到农村去,而此后中国革命的道路藏是农村包围城市,因此:
这是对马克思主义中国化的探素,故B项正确。古田会议在19年召开,确立了思想建党政治建军的原则,排除A项:中共湖
北省委认为到万不得已时,可以上山,可见当时并没有放弃城市中心论,排除C项:工农武装割据理论是毛泽东创立的·毛泽
东并没有领导湖北和江苏的革命,排除D项。
【答案】C
【解析】结合所学知识,“吾察赏”“翼南”“鲁西”“上海”等,在此时都是解放区,当时受国统区恶性通货膨胀的影
响,地方货币不稳定,需要统一货币来恢复经济秩序,故C项正确。0世纪30年代国民党实行法币改革,排除A项:土地改
革主要是农业方面,排除B项:此时国民党在大陆的统治已经覆灭,排除D项
【答案】A
【解析】材料表明,第一个五年计划实旄前后,我国非常重视苏联专家的作用。加大专家引进和管理,而这得益于当时我国
实能”一边倒”外交,与苏联的友好美系,故A项正确.材料只提到引进苏联专家,为我国现代化建设服务,看不出苏联向我
国实行产业转移,排除B项:1956年提出“双百”方针,排除C项:1953年前后,我国逐步实施社会主义改造,要消灭资本主
义经济成分,而苏联新经济政策是利用货本主义因素,发展社会主义,所以这不是对苏联新经济政策的僵整,排除D项
【答案】C
【解析】公元前6世纪,正是波斯帝国兴起与扩张时期。而且波斯帝国的扩张一度深入小亚细亚,影响了小亚细亚沿岸一带古
香腊爱奥尼亚人的城邦生活,故C项正确。亚述大举对外扩张是在公元前8世纪,排豫A项:埃及新王国并没有深入小亚细
亚,排除B项:马其领王国东征是在公元前4世纪晚期,。排除D项,
【答案】D
【解析】依嚣材料,奥斯曼帝国穆罕默德二世对于希册人、犹太人、亚美尼亚人等都有宗教宽容,承认他们的案教,结合所
学·当时奥斯曼帝国地域广大·民族众多,承认各个宗教的地位,有利于适应多民族音国治理的需要,故D项正确.这是宗教
敦团自治,而非城市自治。排除A项:奥斯曼帝国统治阶层信仰伊斯兰教,排除B项:材料与地方割据无关,排除C项
【答案】C
【解析】材料表明,爱德华六世在大学教育层面,强制输入新教思想,实行文化专制,以此来扩大王权,故C项正确。爱德华
六世的举措是限制大学生信仰其他教,排除八项:信仰新教不等于教育水平提高,排除B项:材料内容提到的是英国国教,而
非路德新教,排除D项。
【答案】八
【解析】百货公司在19世纪前期的巴黎诞生,并大量在巴黎开设,体现出巴黎百货消费人群的不断增长,体现出巴黎人口规
慎扩张,折射出城市化进程的发展,故A项正确。百货公司与殖民掉夺没有直接关联,排除B项:材料与欧洲贸易格局无关,
丰除C项:百货公司并不一定是依赖世界市场的,排除D项,
【答案】B
【解析】1944年初,属于二战转折后,二战即将取得胜利,英国要想抢夺胜利果实。而东地中海地区的希腊及其岛与关系苏
伊士运河航道安全,而苏伊士运河对英国有巨大的利监,埃及又是英国的殖民地,因此这是在维特英国传统势力意围。故B项
正确。巩固海军优势不是意图,而且这样做也对海军优势帮助不大,排除A项:这一时惘苏德战争己经在反攻了,而且丘吉尔的本意背定是为本国考虑。而不是减轻苏联的军事压力。排豫C项:奥斯曼帝国己经在一战后解体了,排障D
【答案】A
【解新】依据材料可知,人工智能的运用,整合了产业链供应链,提升了生产效率,故A项正确材料不港及线业本,排除B项:材
不能体现优界的不平衡刚,机降C项:这不是巴组方式的改变·面是生产方式,排除D项:
【答案】(12分)
1)基本办法:分类管理:禁止私下换房及转租:推护租客利益:建立精历制度:注重政府监督。(6分·答出三点即可)
)积极作用:有利于解决城市住房月题:顺应了城市规模的扩大及商品经济发展的需要:增加了政府收入:促进了教有事业和壮会
抚事业的发展。6分,答出三点即可印
【解析】()根据材料”“直管房”是由京城的最高房地产管理机构一一店宅务管理,所征收的房租要送交三司。“自管房”则是
一生特殊部门白行管理的房屋“可得出“分类管理”:根据材料“得展转承贤”“近年多将闲慢质屋对换官中繁屋”可得出“禁
私下换房及转程”:服据材料“店宅务在征收房湿租课时,要有一定的桃数。允许其拆降添修设备”可得出“推护租客利
”:根据材料“店宅务根据拿强的薄历:日钠薄、退赁薄、欠钱薄等、按月或日计征房粗”可得出“建立薄历制度”:根据材
“州县派员监督”“受到当地官府监督”等可得出“注重政府盈唇”。
)根据材料“所征牧的房租要送交三司”并结合所学可得出“增加了政府收入”,根貂材料“由学校负责征收。州县深员盈督。房
钱全部充作教有经费,地方政府不得私自愿用““各地大都设有广事院,专门养汇数段裤之人”等可得出“促进了教有事业和
士会优抚事业的发展”;结合所学知职可知,有利干解决城市住房问题:顺应了城市规根的扩大及商品经济发展的周要。
【答案】(14分)
)历史条件:洋务运动的开展:近代民炭克本主文经济发展:商业经宜方式变革,上海作为通商口岸,中外贸易交往加深:英国成
世界贸易中心,英语成为世界通用语言:西方对华进行文化侵略:近代中国向西方学习不断深化。(⑧分,每点2分,答出四点即
可
2)特点:强离科晋:关挂时政:挂重与读者互动。(6分,每点2分】
【解所】()积据材料一时间并结合所学知识可得出“洋务运动的开展”“近代民炭赞本主义经济发展”“商业经营方式变革”:假
材料一“1865年传数士傅兰雅”“由英国人布茂林创协并担任首成教授”并所学知识可得出“西方对华进行文化侵略”:结合所
知识可得出“上海作为通商口岸,中外贸易交往的加深”“英国成为世界贸易中心,英语成为世界通用语言”“近代中国向百方
杀习不断深化·
)根据材料二“该刊第一期开始。就开辟了科学与机器、科学知识、实用知识等科普类栏目”可得出“强调科普”:根据材料
“199年巴黎和会召开、南北议和成为社会关注的焦点问题,《英语周刊》开始连载《国内和平会议日记),对这一特殊时期的
发治事件进行服道”可得出“关挂时数”:根据材料二“投稿文章、日记写作、答读者间、信马作,这些栏目的成功创办都离不
下读者的参与”等可得出“注重与读者互动”,
【答案】(14分)
)围投:美国因内有强烈的反箱民王义情绪:冷报开始,与苏联对抗,需要西欲翌友支持,而这些盟友大多为殖民国家:失去箱民
·会削离西欧国家的力量。(6分)
)滴变:从渐进式非殖民化政策到灵活积极的非殖民化政策。(4分)
响:侵见了东南亚地区国家的国家利益:导致了战后美国与东南亚国家之间关系的疏运

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