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历史试卷-山东省济宁市2025年高考模拟考试(一模)

更新时间:2025-03-07 11:40:17

试卷分类:高三历史

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2025年山东省济宁市高考模拟考试一模,高中\高三\山东省\济宁市\2024-2025学年下\历史三零论坛(30论坛)用百度云盘、腾讯云盘分享的原卷版、解析版及答案,在云盘中的课件资料可在线阅读及保存到自己的云盘,此电子版课件永久免费阅读及下载。

历史试卷-山东省济宁市2025年高考模拟考试(一模)(图1)

历史试卷-山东省济宁市2025年高考模拟考试(一模)(图2)


①匠籍制度改革的背景。从元代匠籍制度人身依附性强,已不适应社会新发展的角度作答
(2分)。
②匠籍制度改革的举措。从允许侬红实匠自由营生、实行工匠轮班、住坐匠每月仅服役十
天等角度作答(6分)。
③匠籍制度改革的飞爽从放松了人身控制符合社会发展费的角度作答(2分):从
放宽了对工匠的限制有利年推动社会经济发限的角度作答(2分)2
若从其他角度评述,言之有理也可得分。
7.(15分)
①信息举例:1910年3月:诸事照常、无笔运之然无评论价值、不相适合、搀级艺能
不能制造合用弹仓:德人三员、仍照倍于外洋购买最新式之价、均向德商
购来、英国所制、新局、仿照:转钱局最忙等。山东小北高考防复制水印
(若能提取其他信息,合理即可)
(2)时评内容:
①从成都机器局“诸事照常”“无忽迫之状”,反映出清政府缺乏应对统治危机意识的角
度作答(4分):
②从成都机器局生产产品缺乏实用价值,产品落后,受制于外人,仅限于仿制外国武器
等,反映出腐朽落后的清政府已峡乏继续延续其统治能力的角度作答(4分):
③从成都机器局大量铸造劣币,反映出清政府的举措冲击金融市场,加剧财政危机,激
化社会矛盾,加速其灭亡的角度作答(2分):
④从成都机器局的经营和生产状况,从一个侧而说明,只有推翻清王朝的统治才能为中
国带来新的发展和光明的角度作答(2分)。
(3)表述成文(3分)。
18.(14分)
(1)必要性:从中国历史划时代的变革对文化革新提出要求的角度作答(2分)。
特点:从指导方针,原则正确合理的角度作答(2分):
从多措并举、措施得力的角度作答(2分):
从成就卓著、斐然的角度作答(2分)。山东小北高考防复制水印
(若从共他角度作答,言之有理,礼也可得分。)
(2)从促进了戏曲文化传承和发展的角度作餐(2分):从丰富群众文化生活,展现社会新
变化,配合了巩固政权、恢复经济斗争的角度作答(2分):从党和政府积累了文化建
设的经验,为新中国文化事业发展莫定基础的角度作答(2分),
1a.(14分)
(1)差异:美国授予数总体上高于英国(2分)。
成因:美国:从美国是新生国家,受传统束缚较小的角度作答(2分)
从内战后美国充分利用工业革命机遇的角度作答(2分)
英国:从与美国相比,英国醉心于从民地获取利益,没有足够重视技术创新角
度作答(2分):
从没有充分利用第二次工业革命机遇的角度作答(2分)。
(2)趋势:从美国后来居上超越英国的角度说明趋势(2分):
必然性:从与英国相比,美国更注重创新和创造,国家拥有强劲发展潜力的角度作答(2
分)。
A.古代圣王都具有美德
B.臣子要有服从的美德
C.皇帝统治人民是天意
D.君主立德慎德的必要
4.顾炎武《天下郡国利病书》载:“方洪武十九年,上念民贫富不均,而赋税多不以实自占,往往以
田飞洒诡寄,昏赖推那,遭国子生临县,将各乡田土一一经量,编画鱼鳞图册以记之。”这表明
他认为政府编订鱼鳞图册的动机在于
A.解决贫富不均
B.保障赋税收人
C.维护地方秩序
D.打击地方豪强
5.有学者认为,1861至1894年中国社会思想的总体特点,可以归纳为四个关键词,即危机、开
放、自强与觉醒。对该时期“觉醒”认识最为到位的应是
A.知识界对中国文化所处态势的感知
B.士大夫对中国国际地位的认识
C.国人对向西方学习重心所在的思考
D.中国主动适应社会变局的行为
6.据统计,直至20世纪初叶,中国地主土地自营比重全国平均约在20一25%左右,地主雇工经
营虽有某些发展,招佃收租仍是地主土地最基本的经营方式。这表明当时
A外国侵略尚未对农村造成影响
B.保守思想制约着农村经济增长
C.封建地主没有发生实质性变化
D.农业资本主义在中国无从发展
7.抗日战争爆发后,中国共产党在根据地乡村推行村选,建立了以农会为中心,包括妇敷会、青
救会、儿童团以及民兵组织在内的基层组织,这是农村基层政权的重大创新。这一“创新”
A.强化了中国共产党的领导
B.开创了民主选举方式
C.减弱了对传统权威的依赖
D.改变了农村阶级结构
8.与20世纪50年代的“一边倒”、60年代“两个拳头打人”和70年代“一条线、一大片”外交方
针相比,80年代调整后的中国外交方针可以称之为
A.多边缓和
B.全面开放
C.反殖反霸
D.共同发展
9.图3为1215年英国《大宪章》第62条的内容片断。它表明英国颂布该宪章旨在
自发生争端以来,在朕的教俗臣民与朕之间所产生
的一切敌意、愤怒与仇恨,民已完全宽怒,所有人已得教
免。此外,自本王在位十六年复活节起至和平恢复之日
止,一切教俗人等图本次争端而犯的一切借越罪过,朕已
完全宽怒,若罪行与朕相关,联亦巴完全赦免
图3
A.调和阶级冲突
B,实现政治妥协
C.追求和平稳定
D强化国王结治

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