高三、2025年历史试卷、北京市朝阳区高三第二学期质量检测一，教学小助手分享Word版资源文件：历史试卷-北京市朝阳区2025届高三第二学期质量检测一，若想获取Word版资源，请点立即下载！更多试题详解、参考答案、解析应有尽有，并且有海量历来真题，提优就来下载打印刷真题吧！
(1)阅卷标准：区分“民族关系”与“对外交往”：“统一多民族国家的发展” 与“亚洲不同的文明区域、国家各具特色的成就”：文化传播与文化影响及唐朝 的地位。(5分) (2)遵循可比性原则：对比维度清晰明确：注重差异性分析：可以从政治、经济、 文化思想等多个维度展开探讨。(12分) 17.(10分) (1)示例：荷兰西印度公司是17、18世纪荷兰政府授权成立的新型股份贸易垄断 企业，以争夺美洲、非洲殖民地和贸易垄断作为目标。兼具商业、军事和政治职 能，是荷兰早期殖民扩张的核心工具之一，对资本原始积累发挥重要作用。(2 分) (2)推动了全球就海和地理知识的发展，为全球航路的开辟做出贡献，促进了荷 兰经济的繁荣和国际贸易的发展：加速了欧洲的资本原始积累；掠夺美洲资源， 是大西洋奴隶贸易的主要参与者：打破了西班牙和葡萄牙在大西洋区域的贸易垄 断，影响了国际关系格局，推动了因际法和近代外交的发展。(8分) 18.(12分) 基本史实正确、时间线索清晰、历史脉络连贯、专业术语准确、体现学科素养。 19.(16分) (1)紧扣题意，观点明确，史实准确，逻辑清晰。(6分) (2)中国坚持和平发展道路，反对一切霸权主义和强权政治：推动建设相互尊重、 公平正义、合作共赢的新型国际关系：积极推进构建对话面不对抗、结伴面不结 盟的国与国交往新路：践行多边主义，支持联合国在国际事务中发挥核心作用： 提出构建人类命运共同体，倡议推动“一带一路”建设：积极参与和引领全球治 理进程。(6分) (3)反映中美两国人民的生活状态，促进相互理解与两国人民之间的友谊：作为中美两国关系的重要组成部分，它是推动两国关系健康稳定发展的动力源泉：为 国际社会互动交往提供了新的视角和方式：彰显了平等交往相互尊重的精神，助力世界的和平、发展与安全4.列班·扫马的西行路线长达11200公里，被誉为“逆向的马可·波罗之撤”。他的出使 在歌亚外交史上具有重要意义。以下关于扫马访欧之行的姓断合理的是 ①代表元朝皇帝与欧洲多国建立联系 ⑧展现了13世纪东西方交流的双向性 ③可观察拜占庭帝国与罗马教廷的分裂 ④领教英法两国专制王权的强化与威严 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 下表展示了中国从汉朝到清朝各朝代的郡（府）、州、县的数量统计。通过观察并结合 所学知识，判断以下说法 汉至清郡（府）、州、县数 注：摇《汉书》《旧唐书》《宋史》《元史》《明史》《清史稿》统计。 ①自秦迄清，县是最具有稳定性的地方基层单位 ②州作为行政区城的划分名称，在唐代首次出现 ③最高层级的行政区由监察区、军区等转变而来 ④县级以上政区，数量越划越多，辖区越划越小 某学者在研究中国近代历史的重要问题时提出：在众多问题中，最关键的是要关注并 深入研究中国近代历史进程中的根本性问题。根据所学知识判断，他所指的根本性问 题应是 A.如何应对西方列强殖民侵略与民族危机 B为实现民族伟大复兴而进行奋斗与探索 C.资本主义经济在中国发展与社会阶层分化 及儒家传统文化与现代化进程的冲突与融合 “(近代)官机作价五十万两入局，另招商股五十万两…无论盈亏，按年提官利，剩余 则按股均分。” —张塞《大生梦厂第一次股东会报告》(1899年) 学者汪橄虞指出：“大生纱厂早期·官利制度'虽保证股东收益，却使企业背负固 定支出，挤压再生产资金，折射民族工业在传统资本逻辑与现代化生产间的深层矛 盾”。结合材料，判断学者认为以大生妙厂为代表的19世纪末的中国民族企业 A实业家借助股份制突破封建生产关系束缚 B官商合营模式有效抵御了列强的资本人侵 C.稳定股东信心加大了企业内循环的管理活力 D.传统盈利模式阻碍工业资本积累与持续发展 20世纪初，清政府须布了《奏定学堂章程》，设立了商科中的“银行及保险学门”，随后 《银行通行则例》《储蓄银行则例》等一系列法令相继出台。这种将金融制度改革作为 立国之基的思潮，与同期金融类报刊文章数量相较于1899年前激增394%有着密切联 系。归国留学生纷纷撰文呼吁：“国势之盛衰，视乎银行为枢纽…欲操财政权者，必 自设国家银行始”。上述材料表明，1900年后晚清金融转型加速的关键在于 A.西学人才回流集聚 B.通商口岸贸易繁荣 C.制度层面转变引导 D.实业资本迫切需求 第五次反“围剿”失利后，中共中央在长狂途中召开遵义会议总结教训并调整策略。 下列对遵义会议决议的表述，正确阻符合历史实际的是 A.纠正右领投降主义错误+确立农村包围城市路线→决定由张闻天负总责 B.总结第五次反“圆则”失利教训→调整抗日民族统一战线策略→确立思想建党、政 治建军原则 C.批判“左”倾军事路线错误→改组中央领导机构→肯定毛泽东战略战术思想 D.分析九一八事变后局势转变+通过《论持久战》报告+明确全面抗战路线
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