高三、2025年生物试卷、高三部分重点中学3月联合测评(T8联考)(河南版),教育小助手通过百度云盘、腾讯云盘分享Word版资源文件:生物试卷-2025届高三部分重点中学3月联合测评(T8联考)(河南版),若想获取Word版资源,请点立即下载!更多试题详解、参考答案、解析应有尽有,并且有海量历来真题,家长想要孩子提优就来下载打印刷真题吧!
【解析】连接肽键两端的化学元素是不同,这句话 本身是对的,但这不是构成蛋白质结构多样性篚 原因,C错误 【答案】B 【解析】载体蛋白每次转运时都会发生自身构象 的改变,B正确 【答案】C 【解析】若X为丙附酸溶液,在无氧条件下,只能 进行无氧呼吸第二阶段,面无氧呼吸第二阶段的 畅所在细胞质基质中且不产生ATP。试管甲中 含有酵母菌细胞质基质,可以进行无氧呼吸第二 阶段,但是该过程无ATP产生:试管乙中含酵母 菌细胞露(其中包括线粒体)但在无氧条件下不 能进行有氧呼吸第二阶段,不能够产生ATP,试 管丙中为完整的酵母菌组胞,在无氧条件下,可 以进行无氧呼吸第二阶段,但是该过程无ATP 生成,C错误。 【答案D 【解析】光合细菌或绿色植物体内含有能够吸收、 传递和转化光能的光合色素,这对光合作用的发 生至关重要,人工光合系统能进行光合作用说明 其含有能吸收,传递和转化光能的物质,D正确 【容案C 【解析】实验一的结果说明移植的鸭胚细胞具有 分裂分化能力,不能说明具有全能性,C错误。 【答案C 【解析】S6K基因缺陷或S6磷酸化位点缺失,会 影响核糖体的翻译效市,使细胞体积减小。因 此,S6K基因缺陷或S6磷酸化位点缺失小鼠的 身体可能小于正常鼠,C正确 【答案】D 【解析】图中甲的基因型为bbXX,乙的基因型为 BXBY,F,中雌性的基因型为BbXX或bXX,维 性的基因型为BbXY(bXY致死),筛选出的含异 常染色体个体的基因型为BbXX或bXX,全为 雌性,D错误。 【解析】根据题意,母鸡由于环境因素影响,维性 遗素分汤过多,导致性反转:其染色体未发生变 化,B错误 【答案C 【解析】根据题意,大多抑郁症与突触前膜5羟色 胺转运体的数量增加有关,由此可以推测5-羟色 胺为兴奋性神经递质。其扩散到突触后膜与受 体结合后,引起突触后膜兴奋,突触后膜电位表 现为内正外负,C错误。 【答案】D 【解析】机体清除僵尸细胞的过程体现了免疫系 统的自稳功能,没有体现其监视功能,D错误。 【答案】D 【解析】患者控愈后再次接触麻风分枝杆菌,记 忆细胞不能分化形成巨噬细胞等AP℃细胞,D 错误。 【答案】B 【解析】第③组和第④组说明植株接受光刺藏的 部位是叶:而开花部位是茎尖,叶和茎尖之间隔 着叶柄和一段茎,因此叶片在接受适宜光周期 刺藏后,可能产生了能运输到茎尖端的开花刺 激物:第③组和第⑤组说明一片叶已经足以完 成光周期诱导的作用,则第@组结果是植株甲 开花,B错误 【客案】B 【解析】尼罗罗非鱼通过表皮棒状细胞向水中释 放警报信号时,尼罗罗非鱼是信息源,同类在感 知警报信号时是信息受体,B错误 【答案】D 【解析】生态系统中能量流动逐级递碱是指随着 营养级的逐渐增加,该营养级的总能量降低。 但并不意味着营养级越高的生物个体所含的能 量越少,D情误。 【答案】B 【解析】植物组织培养时,培养基中生长素和细 胞分裂素比例适中,有利于诱导形成愈伤组织: 因此诱导愈伤组织时,可向培养基中加人2,4-D KT等物质,B正确 【答案】C 【解析】常用物理或化学方法激活重构胚,使其 完成细胞分裂和发育进程,C正确。 (除标注外,每空1分,共10分) 【容案】(1)叶绿素a,b的含量及比例(客全才给 分)ATP和NADPH(答全才给分)类囊体 (2)不是其光反应结构在高温胁迫下受损,使 总光合速率下降,同时,高温提高了呼吸酶的活 性从面使呼吸速率提高,从面使净光合速率下 降,导致胞间浓度CO:显著升高(划线部分为核 心得分点,答一点给1分,共2分) (3)蔗糖高温降低了与淀粉合成相关的酶的 活性:高湿抑制了与淀粉合成相关基因的表达 (容一点给1分,共2分) (4ACD 【解析】(1)由表可知,与高温胁迫前相比,高温 助迫后叶绿素a、b的含量及比例都降低了:因 此,高温胁迫可以通过影响叶绿素a、b的含量 及比例降低光反应中光能的辅获。高温时光反 应使光能不能有效地转化为ATP和NADPH 中的能量,过剩的光能将导致光反应的场 所—叶绿体的类囊体结构受损。(2)高温胁 迫下,某一品种水稻叶片气孔导度下降,胞间 CO:浓度升高,该途径不是该品种水稻主要的 限制因素。原因是光反应结构在高祖胁迫下受 报,使总光合速率下降:同时,高温提高了呼吸 酶的活性从而使呼吸速率提高,从而使净光合 速率下降,导致胞间CO:浓度显著升高。(3)高 温胁迫条件下能降低莲糖转运基因的表达,使 运输至穗部和籽粒中的光合作用产物诚少,降 低产量。高温降低了与淀粉合成相关的酶的活 性:高温抑制了与淀粉合成相关基因的表达,因 此,高温胁迫使水稻胚乳中淀粉含量较少,导致 稻米品质恶劣。(4)要改善高温助迫,提高水稻 的产量和品质可以利用基因工程的技术,选育 耐高温水稻品种:高祖时段进行田间浅水灌溉, 调节稻田温度:适度提前或延后水稻播种期使 水稻生殖生长期避开高祖胁迫,而增加水稻种 植密度不饱改善高温勘迫来提高水稻产量和品 质:故选ACD (除标注外,每空1分,共11分) 【答案】(1)瞬脂和蛋白质线粒体基质,线粒体 内膜(答全才给分,共2分)促进血糖进入组 织细胞进行氧化分解:进人肝,肌肉并合成糖 原:进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等: 抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡葡糖 (答出两点才给分,共2分)】 (2)染色质(答“染色体”不给分) 没有 (3)增加细胞膜 胰岛素合成和分泌(只写 “合成”或“分邻”不给分,共2分) 【解析】(1)细胞膜主要是由瞬脂分子和蛋白质 分子构成的。有氧呼吸的第二阶段发生在线粒 体基质,第三阶段发生在线粒体内膜,且第二阶 段和第三阶段都会释放能量并合成ATP。胰 岛素一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分 解,进入肝,肌肉并合成糖原,进入脂肪细胞和 肝细胞转变为甘油三脂等,另一方面又能抑制 肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖。(2)分 析图1可知,高血糖激活组蛋白乙酰转移酶,使 组蛋白乙酰化,组蛋白乙酰化会影响染色质的 螺旋化程度,使其结构变得松散,有利于基因的 表达,但是并没有改变VDAC1基因的遭传信 息,表观遗传不改变基因的碱基序列。(3)分析 图2可知,健康人正常表达的VDAC1蛋白主要 分布在线粒体外膜上,高血糖环境导致患者胰 岛B细胞中VDACI表达量增多且大部分转移 到细胞膜上,导致细胞内产生的ATP和丙附酸 (与號珀酸》等代谢产物流失:丙酮酸和琥珀酸 等产物流失使细胞内ATP产生量减少,加上 ATP流失,导致细胞生命活动所需能量供不应 求:能量不足导致胰岛素合成与分泌量减少,血 糖进一步上升,葡萄糖毒性增强,最终导致胰岛 B细胞因缺少能量而调亡。 (除标注外,每空1分,共10分) 【答案】(1)分解者和消费者(答全才给分)帮 助植物传播花粉和种子:作为分解者将遗体残 酸中的有机物分解为无机物:加快生态系统的 物质循环等(答出一点给1分,共2分) (2)①取样器取样蚂蚁有较强的活动能力,且 身体微小②人工林与农田生境相比,人工 林生境群落物种事富度较大,结构更复杂,地面 调落物层较厚,人为干扰较小,蚂蚁能获得更多 食物资源和栖息空间(或容“农田生境植被单 一,层次简单,基本没有湖落物层,耕种,播种等 人为干扰较顿繁,蚂蚊生存空间小,获取资源困 难,导致蚂蚁丰富度降低”,共2分)③引人红 火蚁的天政(寄生物/辅食者),降低红火蚁的种 群数量:在红火蚁的繁殖季节,施放红火蚁的性 外激素,干扰其正常交配(捕杀雄性红火蚁)(其 他合理答案给分,共2分) 【解析】(1)蚂蚊在翻耕土壤,分解地表生物残酸 中扮演分解者角色,蚂蚁捕食其他节肢动物和 扩散植物种子,扮演消费者角色:因此,蚂蚁属 于分解者和消费者,蚂蚁作为分解者,能将遗 体残骸中的有机物分解为无机物:蚂蚁作为消 费者,帮助植物传播花粉和种子,加快生态系统 的物质循环等。(2)D常用取样器取样的方法
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