高二、2024年英语试卷、湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校”考试联盟高二下学期期中联考，教学小助手分享Word版资源文件：英语试卷-湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校”考试联盟2023-2024学年高二下学期期中联考，若想获取Word版资源，请点立即下载！更多试题详解、参考答案、解析应有尽有，并且有海量历来真题，提优就来下载打印刷真题吧！
答案详解 第二部分阅读（共两节，满分50分） 第一节（共15小题：每小题2.5分，满分37.5分） 21.A【解析】细节理解题.根据文章第二段“connect with IT employers providing internships(实习工 作)and/orul-time positions'”,可知，参赛选手可以获得实习机会或者全职工作的机会，故选A. 22.C【解析】细节理解题。根据文章最后一段“All rooms have W”可知，住宿地点提供网铬，故 选C。 23.B【解析】理解目的。本文介绍一项比赛的比赛日程及收费情况，并且有“早鸟价”等优惠措施，可知 本文意在吸引学生参加本次比赛，故选B 24.D【解析扩】推理判断。David Chipperfield获得建筑学界的诺贝尔奖，并进入到具有开创性的建筑家 行列，由此可见其取得的成就之大，故选D 25.B【解析】细节理解题。由文章第二段普利兹克建筑奖委员会所说的“The work of David Chipperfield harmonizes European classicism,the complex nature of Britain and even the delicateness of Japan."可知，David Chipperfield的作品雅合了欧洲，英国和日本等元素，故选B. 26.B【解析】词义猜测。由文章第三段可知，Neues Museum在一战中受损，David Chipperfield作为建 筑师尊重该博物馆的历史，寻找博物馆原始结构中的“断壁残”，由此可见David Chipperfield是对 该博物馆进行修复，故所猜测的单词renovate意为“修复”，因此选B. 27.C【解析】细节理解题。由文章最后一段(Chipperfield所说的“contribution that we can make as architects to address the existing challenges of climate change and social inequality”可知， Chipperl©d未来为解决气候问题和社会不公平等问题作出贡献，对社会所面临的紧急间题产生积极 的影响，故选C 28.A【解析】细节理解愿。由文章第一段“These stories often mention how poople try to protect such languages以”可知第一段中提及到的News stories都是关于人们如何保护颜危语言，即人们为保护颜 危语言所付出的努力，故选A 29.D【解析】细节现解。由文章第三段“As linguist Peter Trudgill argues,this can also hold a highly local identity.”可知一种被泛采用的语言与弱势语言频繁交流产生的“混合物”也能够维持高的身 份认同感，故选D。 30.B【解析】推理判断。由最后一段“Perhaps we should focus less on languages themselves,and pay more attention to the lives of the people who speak them.”可知语言保护不能一概而论，关注语言， 也更需要关注语言的使用者，故选B 3l.D【解析】主旨大意。文章第一段为文章的主题段，由该段中“However,they tend to focus less on how such efforts actually help speakers of endangered languages.Such efforts sometimes help, sometimes harm,and sometimes do both.”可知本文主要讲的是语言保护的过程中对语言使用者的 2024年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高二期中联考英语试题参考答案第2贞（共9贞） 关注不够，起到的作用到底是伤害还是帮助，故选D 32.C【解析】推理判断。文章第一段以美国的“Big Dig”和德国Berlin Brandenburg Airport两个超级项 目超时超预算为例，引出本文话题，故选C 33.C【解析】推理判断，根据文章第二段“data analysis reveals that only&.5%of the projects meet their initial estimates on cost and time,and 0.5%of them achieve what they set out to do on cost, time and benefits..”可知仅少数项目符合预期的开支和时间，达到预期得受澄，反过来可以推斯出，大 多数的项日超预算并且超过预期加时闻，故选C。 34.D【解析】主台大意。文章第三段主婴讲述了“psychological and political perceptions'”和“strategic misrepresentation"这些导致时间上和开支上预算过于乐观，因此本段解释不精确预算产生的原因，故 选D. 35.A【解析】细节理解。根据文章最后一段“But the iron law is that if you plan strictly and standardize where possible'"可知实现计划周全是避免出现超预算和超时的关键，故送A。 第二节（共5小题：每小题2.5分，满分12.5分） 36.A【解析1理解句际关系。室格前介绍人与宠物的关系发生了巨大变化，空格后介绍超60%澳大利 亚家庭拥有至少一只宠物，因此空格处应为“家庭朝有宠物的情祝”，故选择A 37.G【解析】理解句际关系。上文饲养宠物的好处，以及可能得风险，37空位于段末，对上文进行总结， 同时G选项S0表明上下文的因果关系，故选G。 38.B【解析】理解句际关系。空格后有t转折，指出有的没有生病的迹象，由此可以推测38空因为有 的宠物生病有迹象，放选B。 39.F【解析】理解段落结构。39空前后都是动物传染病产生的原因，F选项中45%与前面句子中的 half和18%并列，同时有additionally衔接上文，也与下文的also构成衔接，故选F M0.E【解析】考查代i间衔接手段。下文中these回指E选项中的several good practices,故选E。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共15小题：每小题1分，满分15分） 41.A【解析】由下文我15岁就开始开拖拉机，可知家里孩子很早（小y)就由大人教开农场机械。 42.D【解析】由下文damaging the truck可知不好的事情发生，故选unfortunately. 43.B【解析】因为损坏了卡车，“我”担心受到大人的责骂，所以“我”感到害怕(scared)。 44.A【解析】由这一句中Luckily可知，父亲并没有像“我”想象中生气(mad)。 45.C【解析】由前文中阳rt-time可知，“我”只是兼职，空余时间(sp阳re time)在农场工作。 46.C【解析】根据上下午句意可知，油箱放置(plae)在12英尺高的架子上 47.B【解析】由下文bending可知，车件弯曲了，可知拖拉机撞到(ran into)架子上了。 48.D【解析】由后文叔叔要“我”自己解决，可知“我”原以为(assume)叔叔会帮“我” 49.B【解析】我”原以为(assume)叔叔会帮“我”，但是出平意料(to my surprise)的是，叔叔要“我”自己 解决。 50.C【解析】由前文“我”做到了意想不到的事情，收获的季节，叔叔让“我”开着之前撞坏过的拖拉机干 2024年春“荆、荆、襄，宜四地七校考试联盟”高二期中联考英语试题参考活，由此让“我”信心百倍，故选gew. 51.D【解析下我”本以为我做不到的事情，叔叔却认为“我”可以做到，这是“叔叔”对待“我”的态度 (attitude). 52.A【解析】由后文encountered difficulties可知，此处指“我”生活中苦推时期(tough times). 53.C【解析】由he summer day和flooding back可知，是此前的记忆(reflection)誦人脑海。 54.A【解析】此前的经历和记忆帮“我”菠过难关，“我”的意志没有被击溃(b©ak)。 55.B【解析】此处指父亲和叔叔对“我”的信任(belief),对我产生了重大影响。 第二节（共10小题，每小题1.5分，满分15分，大小写错误、，拼写错误均不得分）》 56.on【解析】考查介词的搭配。on the edge of doing sth.表示“某事快要发生，快要，撕备”；at the edge of意为“在边上，在边缘”，表示location或position。 57.w小hen【解析】考查关系刚词引导定语从句。这里意指Phil Lecomtel5年前第一次来到黄山。 58.rrey【解析】考查语境中副词的运用。此处填副词rmry修饰ake 59.attractions【解析】考查话境中名词的用法。此处填attractions作visited的修饰对象. 60.hidden【解析】考查过去分词作定语的用法 6L.enjoys【解析】考查谓语动词的时态和主？一致。根据下文They sing and play可知此处使用一般 现在时。 62.and【解析】考查语境中并列连词的用法。此处为sing and play…chat…al三个带语动词并列，故 填nd 63.sitting【解析】考查现在分词作定语 64.an【解析】考查语境中的不定冠河的用法。 65.has taken【解析】考查谓语动词的时态和主谓一致.根据to date可知此处用现在完成时，因此答案 为has taken. 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分15分） 一、评分原则 1,本题总分为15分，按各档次评分标准给分. 2评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档 次，最后给分。 3.词数少于60，酌情扣分。 A,评分时，应注意的主要内容为：时态、人称、内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的 连贯性及语言的得体性。 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及 词汇用法均可接受。 6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次， 二、各档次的给分范围和要求：
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