苏教版一年级【2024~2025学年(下册)实验班提优训练 学霸攻略】数学,三零论坛(30论坛)用百度云盘、腾讯云盘分享的小学\一年级\苏教版下册原卷版、解析版及答案,在云盘中的课件资料可在线阅读及保存到自己的云盘,此电子版课件永久免费阅读及下载。
加的结果都等于15。 17,用它们分别减去8,得出如下 的算式: 思路分粉第一步:看哪一行已有 13-8=515-8=7 两个数,就用15减去这两个数求 19-8=1117-8=9 出这一行中的第三个数。第一行 其中三道算式,算出的结果都是 中已有两个数,求出这一行中间 题中给出的数字,符合要求;19一 的数是15一4-2=9。 8=11的结果是两位数,不符合 要求。 第二步:根据每个斜行中已有的 解答:3种13-5=815-7=8 两个数,求出斜行中的第三个数。 17-9=8 左下角的数是15一5一2=8,右 下角的数是15一5一4=6。 归纳点拨首先确定两位数十位上 第三步:根据每个竖行中已有的 的数字是1,再看十几减几等于要 两个数,求出竖行中的第三个数。 求的结果,最后根据题中给出的卡 片上的数确定填法。 左边竖行中间的数是15一4一8=3, 鼻巩固练习 中间竖行下面的数是15一9一5=1, 2.下面有两行数,用上面一行的数 右边竖行中间的数是15一2一6=7。 分别减去下面一行的数,有几个 解答: 得数是6的算式? 3 11131012 8 654 3 归纳点拨解答这类题目时,要从已 例3(教材P15)在空格 知两个数的横行、竖行或斜行入手, 2 5 用三个数连加的结果分别减去已知 里填数,使每一横行、 的两个数,就可以得到第三个数。 竖行、斜行三个数连 种巩固练习 4.在下面的(○里填合适的数,使每 3.在○里填数,使每条线上的三个 条线上三个数连加的结果都等 数连加的结果等于中间的数。 于中间的数。 16 易错易混题讲练 例1若15一( )>9,则括号里 错因分折误以为要求小力到小 最大可以填( )。 红的总人数。 ☒错解 0、1、2、3、4、5 √正解 16-7-5=4(个) 错因分折 混淆“可以填的数”与 答:小力和小红之间有4个小朋友。 “最大的数”。 ◆巩固练习 √正解5 2.19个小朋友站成一排,从左往右 ◆巩固练习 数,小明是第9个;从右往左数, 1.若12一( )>8,则括号里最 小力是第4个。小明和小力之 大可以填( )。 间有几个小朋友? 若13一( )<6,则括号里最 小可以填( )。 例216个小朋友站成一队做操,从 前面数小力是第7个,从后面数小 红是第5个。小力和小红之间有几 个小朋友? 例3有一堆沙子,用卡车运了一次后 ☒错解16一6一4=6(个) 还剩11吨,运了两次后还剩7吨。这 答:小力和小红之间有6个小朋友。 辆卡车一次能运几吨沙子? ☒错解 11一2一7=2(吨) 9粒种子发芽,到第9天时一共 答:这辆卡车一次能运2吨沙子。 发芽了17粒种子。第9天有几 错因分粉不能正确理解题意。 粒种子发芽了? √正解 11-7=4(吨) 答:这辆卡车一次能运4吨沙子。 典巩固练习 3.生物兴趣小组的同学做种子发 芽的试验,播种第8天一共有 思维通关题帮手 例①找规律填数。 解答:88 归纳流拨解决找规律的问题时, 8 先要仔细观察给出的数的特点, 推算出题目中隐含的规律,再根 据发现的规律算出缺少的数。 8 典巩固练习 1.找规律填数。 恩路分粉仔细观察前三个三角形 (1) 中的三个数:14、6、8:13、8、5:11、9、 13 14 6 8 2,可以发现:6+8=14:8+5=13, 9+2=11。说明下面两个数加起来 16 的和就是上面的数,从而可以想: ()+7=15,即15-7= ( ):8+()=16,即16-8 =( )。
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