2024年云南省中考道法真题卷及答案
免费说明：开放式免费下载
2024年云南省中考道法学科真题适应于：云南省所有地区市县。三零论坛推送云南省初中结业考试2024年真题试卷，我用百度云盘、腾讯云盘分享了历来『2024年云南省中考道法真题、原卷版、解析版及答案』在云盘中的课件资料可在线阅读及保存到自己的云盘，此电子版道法考卷永久免费供初中毕业班老师们及初中毕业生学习下载。
（3）结合材料，运用文化的相关知识，说明推介这条红色研学线路的意义。 活动四：担强国之责 云南大学多年生稻团队以“学术报国、科研强国”为己任，多位成员毅然放弃国外优厚待遇，与团队一起深耕西南边疆，成功培育出多年生稻品种，实现水稻“一次栽种，多次收割”的重要突破，对中国乃至全球的粮食安全产生深远影响。这支年轻的团队在中国式现代化的赛道上奋力奔跑，绘出最美的青春篇章。 （4）结合材料，运用所学知识，谈谈你如何谱写自己的青春篇章。 【答案】（1）反映的信息：①从图1可以看出我国国内生产总值（GDP）呈现持续增长的态势，这反映出我国经济保持稳定发展，综合国力不断提升。 ②从图2可以看出全国居民人均可支配收入不断增加，这表明人民生活水平在不断提高。 结合资料卡分析原因：①以习近平同志为核心的党中央的坚强领导是关键，为经济社会发展提供了坚实的政治保障和正确的方向指引。②自贸试验区建设布局的完善，体现了我国扩大对外开放，促进贸易和经济增长，推动了国内生产总值的提升，同时也为居民增收创造了更多机会。③城乡居民收入差距继续缩小，脱贫地区农村居民收入增长，这得益于国家一系列促进经济均衡发展、扶贫攻坚、乡村振兴等政策的实施，体现了对民生的重视和保障。 （2）①国家角度：制定和完善相关法律法规，加强对塑料垃圾处理的监管和规范。加大对塑料回收技术研发的投入，鼓励创新，提升塑料回收工艺水平。加强宣传教育，推动塑料垃圾分类的普及和公民垃圾分类习惯的养成。出台相关政策，对积极开展塑料回收的企业给予一定的扶持和奖励。 ②企业角度：积极引进先进技术和设备，提高塑料回收效率和质量。加强研发，探索更高效、环保的塑料回收利用方式。履行社会责任，主动参与塑料垃圾分类和回收工作。 ③个人角度：增强环保意识，自觉养成垃圾分类的习惯，尤其是将塑料垃圾准确分类投放。减少一次性塑料制品的使用，倡导绿色消费。积极参与环保活动，宣传塑料垃圾危害和回收的重要性，带动身边人共同行动。 （3）①这条线路中的会址、遗址等作为重要载体，能够将红军长征的历史和红色文化生动地展现和传承下来，让同学们在实地探访中更好地了解和铭记这段历史，确保红色基因代代相传。 ②有助于同学们增强对红色文化的认同感和归属感，强化民族凝聚力和向心力，使同学们对国家和民族的历史有更强烈的情感共鸣。 ③以研学这种创新形式，可以激发同学们对红色文化的兴趣和探索欲望，促进红色文化在新时代的创新发展与传播。 ④能够让同学们深刻领悟红色文化所蕴含的宝贵精神价值，如坚韧不拔、艰苦奋斗、团结协作等，这些精神文化价值对同学们的个人成长和社会发展都具有深远意义。 （4）①要树立坚定的理想信念和高尚的爱国情怀，以报效国家为目标，像多年生稻团队成员一样，将个人的追求与国家的需要紧密结合。②要保持对知识和真理的执着追求，努力学习，不断提升自己的能力和素养，为实现目标打下坚实的基础。③要有勇于创新和敢于突破的精神，不畏惧困难和挑战，在自己的领域中积极探索，力求取得新的成果。④要具备团队合作意识，与他人携手共进，相互支持和协作，共同为实现更大的目标而努力。 还要有坚韧不拔的意志，面对挫折不气馁，在奋斗的道路上坚持不懈地前行。⑤要保持积极向上的心态，用热情和激情去拥抱生活和未来，在青春的赛道上尽情挥洒汗水，努力绘出属于自己的精彩篇章。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放新辉煌、生态文明建设、发展中国特色社会主义文化、少年担当。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放新辉煌的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国国内生产总值（GDP）增长情况数据→可链接我国经济保持稳定发展，综合国力不断提升； 关键词②：全国居民人均可支配收入数据→可链接人民生活水平在不断提高； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用改革开放新辉煌的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民→可链接党的正确领导； 关键词②：自贸试验区建设布局进一步完善→可链接坚持对外开放基本国策； 关键词③：城乡居民收入差距继续缩小；脱贫地区农村居民收入增长→可链接国家重视民生； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用生态文明建设的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国塑料回收工艺技术存在短板、塑料垃圾分类未推行到位→可链接制定和完善相关法律法规，加大对塑料回收技术研发的投入，加强宣传教育等； 关键词②：回收企业收回废弃塑料难→可链接积极引进先进技术和设备，加强创新研发，履行社会责任等； 关键词③：公民未养成垃圾分类习惯→可链接增强环保意识，倡导绿色消费，积极参与环保活动等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：推介红色研学线路的意义→可链接能传承红军长征的历史和红色文化+增强对红色文化的认同感和归属感，强化民族凝聚力和向心力+促进红色文化在新时代的创新发展与传播+让同学们深刻领悟红色文化所蕴含的宝贵精神价值； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查少年担当，是开放性主观题，答案言之有理即可
样本阅读结束,请到下载地址中：阅读全文及下载
