生物试卷-贵州省黔东南州2025届高三金太阳模拟统测
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黔东南州2025届高三模拟统测 生物学试卷参考答案 A【解析】本题主要考查DNA的粗提取与鉴定实验，考查学生的理解能力。用二苯胺对 DNA进行鉴定时须在沸水中进行，A项钳误。 C【解析】本题主要考查细胞的基本结构，考查学生的理解能力。染色体主要是由DNA和 蛋白质组成的，染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态，染色质中含有 蛋白质，A项错误。核膜的解体与重建分别发生在细胞分裂的前期和末期，B项错误。 D【解析】本题主要考查人体的内环境与稳态，考查学生的理解能力和解决问题能力。糖类 不含氨元素，A项铅误。肾小球肾炎忠者的肾小球的滤过屏障受损，导致蛋白质漏出，使尿液 中的蛋白氮含量增加，B项铅误。高蛋白饮食会导致血浆中的尿素氮含量升高，C项铅误。 A【解析】本题主要考查生物的进化，考查学生的理解能力。化石是研究生物进化最直接的 证据，A项错误。 C【解析】本题主要考查物质的跨膜运输方式，考查学生的理解能力。载体蛋白运输葡萄糖 分子时，空间结构发生了改变，但可逆转，C项钳误， B【解析】本题主要考查激素调节，考查学生的理解能力。甲状腺激素分泌不足时，体内的 负反馈调节机制会促使下丘脑和垂体分别分泌更多的TRH和TSH,以试图恢复甲状腺激素 的平衡，因此，血浆中TSH含量会增加，A项钳误。垂体分泌的促性腺激素弥散到体液中， 通过体液运输到性腺发挥作用，D项钳误。 C【解析】本题主要考查DNA的甲基化，考查学生的理解能力和解决问题能力。该基因启 动子甲基化水平降低，表达的磷酸二酯酶7B增加，引起胰岛素分泌不足，故弹酸二酯砖7B 对胰岛素的分泌具有抑制作用，A、B项错误。 B【解析】本题主要考查细胞呼吸，考查学生的理解能力和解决问题能力。荫坑中氧气含量 低，葡萄细胞主要进行无氧呼吸，但是无氧呼吸比有氧呼吸消耗的有机物更多，因此有机物的 消耗增加，B项错误。 B【解析】本题主要考查免疫，考查学生的理解能力和解决问题能力。疫苗刺激人体产生记 忆细胞，进而获得相对持久的免疫能力，C项铅误。 ,A【解析】本题主要考查细胞工程，考查学生的理解能力和实验探究能力。图示培养液用 于植物细胞的悬浮培养，A项铅误。 .C【解析】本题主要考查群落，考查学生的理解能力和实验探究能力。四种鱼生态位的形 成是生物与生物、生物与环境协同进化的结果，C项错误， ,C【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的创新能力和实验探究能力。该实验是基于 水光解产生氧气，故必须有光才能进行，A项正确。据图分析可知，三氮苯质量分数达到 20%时，品种甲的放氧速率为0，由于实验是在离体的叶绿体中进行的，故水的光解速率也 为0，C项错误。 3 【解析】本题主要考查植物激素，考查学生的解决问题能力和实验探究能力。野生型十 ACC组的存活路在致死低温下低于野生型组的，所以外源性的ACC不利于拟南芥在致死 低温下的生存，C项正确 D【解析】本题主要考查生态系统，考查学生的创新能力和实验探究能力。水华现象通过 富营养化驱动藻类生物量激增、环境条件优化等，显著提高了生产者的GPP,但这种高GPP 不可持续，D项错误。 C【解析】本题主要考查单克隆抗体的制备，考查学生的理解能力和实验探究能力。单克 隆抗体A和单克隆抗体B都能够识别S蛋自，两种抗体来自不同种的浆细胞，具有特异性， C项铅谈。 B【解析1本题主要考查人类遗传病，考查学生的理解能力和解决问题能力。根据电冰结 朵可知，I:和I2的基因型不同，I,和I:均正常，【：惠病，推测该致病基因为X染色体 上的隐性基因，A项错误。Ⅱ：和【：所含X染色体相同的概率为0，C项错误。Ⅱ：与一正 常男性婚配，所生孩子病的概路为0，D项错识 (1)气孔导度降低，CO2吸收减少(2分)暗反应(1分) (2)光合色紫（和）等(1分) 《3)辽过减少叶片的受光而积，降低蒸腾作用，从而减少水分散失，维持细胞的水平衡，保证 气孔的机对导度，使光合作用在一定强度下进行（答到“可降低蒸腾作用”即可给1分，合理 即可，2分) (4)通过减轻干早对气孔导度的限刷作用以及对叶片含水量减少程度的能响来级解干早对 光合迷率的抑制作用(2分) (5)叶绿索含量、水分利用率等（答出1点，合理即可，2分） 【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的实验探究能力和解决问题能力。(1)在干早胁道 条件下叶片净光合迷率除低，其原因主要是气孔导度降低，CO2吸收诚少，进而直接形响光 合作用的暗反应阶段。(3)干早胁迫时，植物叶片萎鬻卷曲下垂是一种自我保护行为，综上 分析，其原理是通过减少叶片的受光而积，降低蒸腾作用，从而减少水分散失，维持细胞的水 平衡，保证气孔的和对导度，使光合作用在一定强度下进行。(4)NO的作用可能是通过减 轻干早对气孔导度的限制作而以及对叶片含水量减少程度的形响来级解干早对光合速率的 柳制作用。(5)若欲进一步研究干早胁迫对细叶小举光合作用的影响，还可测定的指标有川 绿弥含量、水分利用路等。 (1)染色体变异(1分)矮脚鸡个休(2分)正常鸡(2分) (2)矮脚鸡：正常鸡=21(2分) (3)遵循(1分)这两对等位基因位于非同源染色体上(1分)1/4(2分) 【解析】本题主要考查遗传、PCR等，考查学生的创新能力和解决问题能力。(1)据图分析， 根据PCR知识可知，正常型DNA的条带大于缺失型DNA的，放2,3号是矮脚鸡个体。正 带鸡为隐性性状。(2)已知该突变纯合致死，正常鸡突变为矮脚鸡属于发生了显性突变，让 委脚鸡扣互交，子代表型及比例为矮脚鸡·正常鸡=2：1。(3)现有基因型为MM的矮脚鸡与基因型为Mm的正常鸡杂交，子代中表型为“中度矮脚（脚长缩短20%）”的个体占比 为1/4. 1)密度附约因索(1分)年龄结构(1分) 《2)第一年统计到的个体数、第二年统计到的个体数（答案不作顺序要求，2分） 第二年与 第一年共同统计到的个体数（意思接近即可，2分）23(2分) 3)整体(1分)间接价值(1分) 【解析】本题主要考查种群、生物多样性等，考查学生的创新能力和解决问题能力。(2)华北 的的种群密度估算公式为d=ab/cs。其中，d为种群密度，s为调查面积，则a、b分别为第 年统计到的个体数、第二年统计到的个休数，c为第二年与第一年头同统计到的个体数。 0表分析，该地四年累计发现华北豹的数量为12十1十7十3=23只. 1)胞吐(1分)由负变正(1分)单方向(1分)》 2)增强(2分) 3)多巴胺能神经元(2分) 4)通过上调SRT3基因的表达来减少或抵抗多巴胶能神经元受损（合理即可，3分） 【解析】本题主要考查神经调节，考查学生的实验探究能力和解决问题能力。(2)通过P℃R 增后加人相应的荧光探针来检测SRT3mRNA的表达量，从图1可知，超黑紫可以增强 SIRT3基因的表达。(3)往中脑黑质组织切片中加人适量TH抗体，可检测TH阳性细胞 的数量，TH显阳性细胞的名称是多巴胺能神经元。(4)结合题图分析，超黑索对PD的治 疗机制可能是褪黑索通过上调SRT3基因的表达来减少或抵抗多巴胺能神经元受损。 1)激活DNA聚合碍(1分) 2)使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸(2分)XoI(1分)XbaI 1分) 3)酵母菌(2分) I】蛋白需要进人内质网中进行合成并加工，大肠杆菌是原核生物，不含 内质网(2分) 4)用相应的抗休进行抗原一抗体杂交检测(2分) 【解析】本题主要考查基因工程，考查学生的实验探究能力和解决问题能力。(2)图中引物A 的序列为：5'-CTCGAGTGATGATGCCGTCTGAAGCGACC3',引物B的序列为： '-TCTAGAAGATTAGTGATGGTGATGGTGA-3',根据限制酶的识别序列和产生的黏 性末端的特点可知，图中a、b两种限制碑分别是XoI、XaI。(3)为了使构建的表达载 木能正确表达，可将表达欲休导人酵母菌中，不选择另外一种作为受体菌的原因是【1蛋白 雷耍进人内质网中进行合成并加工，大肠杆菌是原核生物，不含内质网。(4)为了检测受休 盥是否成功表达了【1蛋白，一般采取的操作是用相应的抗休进行抗原一抗体杂交检测。
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