化学-广西百校联考2024-2025学年高三上学期11月月考卷
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【广西卷】广西百校联考2024-2025学年高三上学期11月月考【金太阳25-145C】1（11.20-11.21） ，高中\高三\广西省\2024-2025学年上\化学三零论坛（30论坛）用百度云盘、腾讯云盘分享的原卷版、解析版及答案，在云盘中的课件资料可在线阅读及保存到自己的云盘，此电子版课件永久免费阅读及下载。
高三化学考试参考答案 1.C【解析】本题主要考查化学与中华传统文化，侧重考查学生对基础知识的认知能力。请红 木雕笔筒的主要成分属于纤维素，C项符合题意。 2.D【解析】本题主要考查化学与生活之间的关系，侧重考查学生对基础知识的认知能力。丙 烯腈(CH一CH一CN)中含有碳碳双键，发生加聚反应生成聚丙烯腈，D项错误 3.B【解析】本题主要考查化学用语，侧重考查学生对基础知识的认知能力。入√OH是1-丙 醇的键线式，1-丁醇的结构简式为CH,CHCH,CHOH,键线式为入√入，B项错误。 OH 4.B【解析】本题主要考查物质的分离，侧重考查学生对化学实验知识的理解和应用能力。苯 和水不相溶，能用分液漏斗进行分离，B项符合题意。 5.C【解析】本题主要考查原子结构的相关知识，侧重考查学生对基础知识的认知能力。Cs常 温下为略带金色光泽的固体，C项错误 6.B【解析】本题主要考查氧化还原反应的原理分析，侧重考查学生对基础知识的认知能力。 苯酚晶体长时间放置在空气中，晶体由无色变为粉红色，这是苯酚被空气中的氧气氧化所致， 元素化合价发生了变化，与氧化还原反应有关，B项符合题意。 7.B【解析】本题主要考查离子的空间结构模型，侧重考查学生对基础知识的认知能力。C○ 的中心原子为sp杂化，无孤电子对，故C1O,的VSEPR模型与空间结构一致，B项符合 题意。 8.C【解析】本题主要考查离子方程式的书写，侧重考查学生对基础知识的理解能力。 [AF。]是配合离子，难电离，不能拆，C项错误 9.D【解析】本题主要考查阿伏加德罗常数，侧重考查学生对基础知识的理解能力。1个C:H 分子中含有1个碳碳三键，1个碳碳三键有2个π键，因此1molC2H含有π键的数目为 2N,A项错误；NaO2含有过氧根离子，0.1 mol Na2O2所含阴离子总数为0.1NA,B项错 误；氯化氢是共价化合物，氨化氢气体中只含有氯化氢分子，不含氢离子，C项错误。 10.A【解析】本题主要考查有机化学基础，侧重考查学生对基础知识的理解能力。有机物X 分子中含有甲基，甲基中所有原子不会共平面，B项错误：Z与足量H2反应生成的有机化合 物中含3个手性碳原子，故C项错误：X中有羧基亲水基，而Y没有亲水基，Y在水中的溶 解度比X在水中的溶解度小，D项错误。 11,A【解析】本题主要考查化学实验，侧重考查学生对化学实验的设计能力和理解能力。该 装置目的为用碘化钾淀粉溶液检验生成的瓶气，用左侧小试管收集并检验生成的氢气，左侧 电极附近溶液变红检验生成的氢氧化钠，因此左侧铁棒应作阴极，右侧电极作阳极，电流方 向：阳极·阴极，图示装置电子方向有误，B项不符合题意；形成电解池，铁管道连接电源正 极作阳极，铁失电子，铁管道被腐蚀，C项不符合题意：石英坩埚主要成分为SO2,能与 NaOH反应，故加热NaOH不能用石英坩埚，D项不符合题意。 12,D【解析】本题主要考查元素推断，侧重考查学生对基础知识的理解能力。X、Y、W位于不 同周期，又因为X原子序数在五种元素中最小，则X为H,常温下X、Y可形成两种液体二 元化合物，说明Y为O,w[X-Y一R-Y一X灯 中含有离子键，结合题意可知W应位于 第三周期，则W为N,根据成键特点可判断R为P,Z与Y位于同一周期，则Z为F。即X、 Y、Z、W、R分别为H、O、F、Na、P。R的含氧酸HRO4为磷酸，磷酸属于中强酸，属于弱电 解质，D项错误。 13.C【解析】本题主要考查电化学知识，侧重考查学生对基础知识的理解能力。℃电极为阴 极，发生还原反应，A项错误；a电极上的电极反应为O2十4e十2HO一4OH,故a电 极附近溶液的pH增大，B项错误；未指明标准状况，D项错误。 14.C【解析】本题主要考查晶胞的结构分析等相关知识，侧重考查学生对基础知识的理解和 应用能力。HS分子为V形结构，所以键角不是180°，A项错误：硫化钠为离子晶体，品体 中不存在范德华力，B项错误：晶体的密度ρ一号 4×M 3.12×10 NAaX10两 (g·cm-3), NAa3 D项错误 15.(1)40(2分)：BDAC(2分)：偏小(1分) (2)Cu(OH)2+4NH.H2O=Cu(NHa(OH)2+4H2O(2) (3)取最后一次洗涤液于试管中，先加盐酸，再加氯化钡溶液，无沉淀生成说明Cu(OH):沉 淀已洗涤干净(2分) (4)水浴加热或恒温电加热(2分) (5)减小产物在水中的溶解度，使其能大量结晶析出(2分)】 (6)2aM×10-3(2分》 【解析】本题主要考查化学实验，考查学生的实验设计和实验探究能力。 (1)实验的步骤为称量、溶解、（冷却）转移、洗涤、定容、摇匀，结合图示，操作顺序为BDAC: 若操作C(定容)仰视读数，导致加水偏多，溶液体积偏大，所得Na(OH溶液的物质的量浓度 偏小。 (6)滴定的关系式为2Cu+~L2SO片，消耗NaS,O的物质的量=n(SO)= 0.01mol·L1×a×10-3L=0.01×a×103mol,二甘氨酸合铜水合物的质量为0.01×a X10XMX4g,产品的纯度为0.01XaX10XMX4gX100%=2aMX10%. 2g 16.(1)Co、Zn、Fe(不分先后，漏写一个扣1分，错写不得分，2分) (2)8.9×10-15(2分) (3)C105+6Fe2++6H+C1-+6Fe3+十3H20(2分) (4)取反应后的上层清液少许，滴加(NH,)CO,溶液，若不产生沉淀，则说明Co+已沉淀完 全(2分) (5)NH和H2O(2分)：变大(2分)：孤电子对与成键电子对的排斥作用大于成键电子对与 成键电子对的排斥作用(2分) 【解析】本题主要考查由炼锌净化渣提取C0的工艺流程，考查学生对元素化合物知识和反 应原理知识的理解和综合运用能力。 K(CoS) 2)“铜渣”中无Co,由此可知c(S)≤Co芳，代入数据计算可得c(S)≤ 10-1mol·L1,根据CuS的K计算可得，c(Cu2+)≥8.9×10-5mol·L-1。 (5)某含钴配合物的组成为CoCl3·5NH·HO,该配合物中钴离子的配位数是6.1mol 该配合物可以与足量的硝酸银反应生成3 mol AgC1沉淀，说明配合物中的C1都是外界离 子，容易发生电离，则该配合物的配体是NH,、HO:若NH分子与钻离子形成配合物后， 化合物中孤电子对变为共用电子对，由于孤电子对对成键电子对的排斥作用大于成键电子 对之间的排斥作用，因此H一N一H键角会变大。 17.(1)(2分) 2 (2)bd(2分) (3)①由图像可知，曲线Ⅱ对应反应先达到平衡状态，温度越高，反应速率越快[或由曲线Ⅱ 可知平衡时n(NO)=1.0mol,由计算可知曲线I对应反应达到平衡时n(NO)=1.2mol, 该反应为放热反应，升高温度，平衡逆向移动，2分] @225(或号，2分) (4)①SO+H0=HS03+OH-(2分)；>(2分) ②9.9×10-7(2分) 【解析】本题主要考查化学反应原理，考查学生对化学反应原理知识的理解和综合应用能力。 (3)②根据题意，400℃条件对应曲线I,15min时反应达到平衡状态，此时n(S02)= nN0,)=0.8mol,n(S0,)=n(N0)=1.2mol,分压：p(S0,)=p(NO,)=08p 4p1, 1.2. ×1.2 p(SO)=B(NO)=12 1则K,-1 X4p19 =2.25。 0.80.8, 4PIX API (4)①溶液中SO水解：SO+HO一HSO+OH厂，破坏水的电离平衡，导致溶液显 碱性，根据电荷守恒，溶液中c(H+)十c(Na)=2c(SO)十c(HSOs)十c(OH),故 c(Na)>2c(SO)+c(HSO ) ②常温下，亚硫酸氢钠溶液呈酸性，说明亚硫酸氢根离子的电离程度大于水解程度，根据元 素质量守恒得①c(Na)=c(HSO3)十c(HSO5)十c(SO),根据电荷守恒得②c(Na+)十 c(H)=c(OH)十c(HSO5)十2c(SO),将方程式①代人②得，c(H2SO3)十c(H+)= c(OH)+c(SO),(SO)-c (H2SO)=c(H)-c(OH)=(10-5-
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