上海市普陀区2024-2025学年初三一模语文试卷(原卷版及答案)

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2024学年度第一学期期末九年级自适应练习(2025.1)
语文试卷
(满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成)
说明：
1.本卷共24题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、
古诗文(35分)
(一)
默写与运用(13分)
1.山随平野尽，
(李白《渡荆门送别》)
2.不应有恨，
(苏轼《水调歌头》)
3.
潭影空人心。
(常建《题破山寺后禅院》)
4.小语登上山，看到秋色尽染树林，余晖照耀山峦，不禁吟诵《野望》中的诗句
”,赞叹大自然的壮美与和谐。
(二)
阅读下文，完成第5-10题(22分)
甲
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳
阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝
晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极
潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎平？
乙
昔藤子京以庆帅左迁此地，都郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大
合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦
有为而发。夫定州之役，子京增煤籍兵，慰死搞生，边垂以安，而文法吏”以耗
国议其后。朝廷用人如此，诚不能无概于心。第以束发登朝，入为名谏议，出
为名将帅，已稍稍展布其才：而又有范公为知己，不久报政®最矣，有何可哭？
【注释】①堞：城墙。②文法吏：执法官吏。③此句意为：但是，他年轻时就已
入朝做官。④报政：此指治理的成就。
5.甲文作者范仲淹是
代政治家、文学家。(2分)
6.为下列句中加点词语选择正确的解释(4分)
(1)气象万千
A.大气的状态和现象
B.景色、景象
C.迹象
D.事物的情状态势
(2)入为名谏议
A官名
B.劝谏
C.谏诤论议的文字
D.讨论
7.下列对乙文画直线句子的解释，正确的一项是()(3分)
A.应当登上围栏一起大哭才痛快！
B.应当登上围栏大哭一场才痛快！
C.应当扶着栏杆一起大哭才痛快！
D.应当扶着栏杆大哭一场才痛快！
8.甲文“膝子京谪守巴陵郡”的原因，在乙文中“
”一句作
出了交代。乙文滕子京贬官后“不久报政最矣”，其具体表现也就是甲文的
”一句。范仲淹“先忧后乐”这一千古名言体现了他
的高尚情操和政治抱负。(6分)
9.
对甲文第一段的作用，分析错误的一项是()(3分)
A.交代文章的写作背景及缘由
B.
表现膝子京勤政爱民的形象
C.引出下文具体描写岳阳楼景
D.为后文的抒情奠定情感基调
10.乙文作者认为，范仲淹“先忧后乐”之语，是因为滕子京有作为而发的感慨
(二)阅读下文，完成第5·10题(22分)
5.宋
6.(1)B(2)A
7.D
8.定州之役，子京增堞籍兵，慰死搞生，边垂以安，而文法吏以耗国议其后：政通人和，百废具兴：心忧天
下、以天下为己任
9.D
10.同意。理由：从乙文可知，滕子京在定州之役中有功却遭贬滴，郁郁不得志。范仲淹看到好友有才却遭遇不
公，为其鸣不平，同时也借此表达自己心忧天下，明望能先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的高尚情怀，因
此“先忧后乐”之语是因膝子京的经历有感而发。
二、现代文(35分)
(一)阅读下文，完成第11·14题(17分)
11.A
12.(2)科学教育使人获得科学思想、精神、态度和方法，进化为现代人(3)无数仁人志士为强国富民奋斗，
中国进步离不开科学
13.C
14.这种说法不对。科学能推动人类进步，使人进化为现代人，助力中国发展。A!技术也是科学的成果，学习科
学知识能让人更好理解运用A1,所以学习科学知识十分必要
(二)阅读下文，完成第15·18题(18分)
15.(2)在外地创业有成后重返洞庭，借助互联网发起“跟着大雁去迁徙活动，使护鸟行动转型(3)从零开
始研究，提升跟踪器性能，实现“广域+全程”监护
16.不矛盾。“欢欣”是因为他们成功护送鸿雁北迁，完成了爱鸟护鸟的心愿：“忧伤是因为与鸿雁分别，不舍它
们离去。两种情感交织，体现了护乌人士对鸿雁的深厚情感，
17.B
18.从芭蕾舞剧《天鹅湖》写起，首先能吸引读者的阅凌兴趣，营造出美好的艺术氛围：其次，《天鹅湖》中天
鹅象征美丽、高贵、纯洁，与现实中天鹅的生存困境形成对比，引发读者对现实中天鹅命运的关注；同时为
后文介绍民间护鸟人士的事迹做铺垫，突出他们保护美好事物的高尚行为。
三、综合运用
(20分)
19.B、E
20.B
21.(1)《水浒传》(2)《钢铁是怎样炼成的》(3)《昆虫记》
22.修改建议：将“友善与陪伴对于个人成长的重要性”改为“钢铁般的意志和顽强奋斗的精神”。理由：《钢铁是
怎样炼成的》主要展现的是保尔在艰难困苦中君炼出的坚韧精神和顽强意志，并非友善与陪伴对成长的重要
性
23.B
四、写作(60分)
略（作文需学生根据自身经历和感悟进行创作，此处不提供具体内容）】

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