江苏省沭阳县小学2024~2025学年五年级语文期中试卷
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小学五年级语文学情检测试题 等第 第一部分 积累与运用(35分) 2024.11 一、看拼音，写词语。(5分】 qin loe en hui dan gie xido hui 16n duo 二、选择题。 (8分)】 1.下列加点字的读音、字形完全正确的一项是( A.平衡(h如g】 灰烬(jng) 兴高彩烈 民不聊生 B.削弱(xu) 间隔(jidn) 准以置信 金壁辉煌 C.玲遥(16如g) 承诺(nuo) 望眼欲穿 气急败坏 2.下列加点字词解释有误的一项是( ) A.王师北定（南宋朝廷的军队） B.万码齐暗（吼叫） C.干将发酬（磨刀石） D.完白赵（完整） 3.下列句子中，加点的成语或者俗语运用不恰当的一项是()。 A.他为了大桥的修建呕心沥血，是我们的锈样。 B.这种前怕狼后怕虎的性格会使你一事无成的， C小强是一个诡计多端的人，面对困色总是有办法解决。 4.结合相关资料来理解诗词所表达的情感，下列资料查找不恰当的一项是( A.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？（查阅北末灭亡、南宋偏安的历史资料） B.一九三七，祸从天降，一二一三，古城论德，（资园南京大屠杀的资料） C.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（查阅有关中秋节的资料）】 三、按要求完成句子练习。(8分) 1.每年的这一天，成群的喜鹊在天河上播起一座桥。（缩句） 2.我们必须及时改正并善于发现学习上的蒙点，（用修致号修改病句） 3.父亲对我们说“对，这是我对你们的希望”谜句) 4.用“骄傲”的不同意思写句子， 表示自豪： 表示自以为了不起，看不起别人： 四、根据课本内容填空。(14分) 1.文中有画面。在清水田里，时有一只两职白量 整个的田便成了 一幅 的画。田的大小好像是 为白鹭 2.诗中有真情。我从“ 非是秋风”中体会到虞世南的高洁志向： 从“我劝天公重抖数， 里感受到癀自珍对人才的渴望：从“死去 元知万事空， 中毅游深沉的爱国之情。 3.句中有道理。大诗人陶渊明劝诚我们：“及时晶， ”；大将 军岳飞大声疾呼：“莫等闲， ”:毛泽东主席则用“多少 事，从来急： ”来号召我们， 要以时不待我的紧迫感和使命感来迎接挑战， 五年级语文第1页〔供4) 第二部分阅读与欣赏(35分)》 五、阅读短文，完成练习.(8分+9分+12分-29分) ()麻雀（节选） ①麻雀是群精明的家伙。 ②这种活在人间的乌儿，长得细长精擅，有一双显得过大的黑眼晴，目光却十分锐利。 由于时时提防人，它得处处订着人的一举一动。圆圆的脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警 地左顾右盼。它们每时每刻都在躲闪人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也 赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种困套，诸如支起的萝盆，桂在树上 的铁夹子，张在空中的透明的网等。有时地上有一粒亮品品的米，它也只能用饥渴的眼睛 远远叮着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着，叫着，然后膨身而去一这是圆为 它看见了来粒旁边有东西在兄动，葱起它的凝心或警觉。 ③它们不像燕子那样在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的椅角：或者在光尧秃的大墙中 间，脱落掉一两块砖的洞眼儿里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。 1.读一读短文中画横线的句子，写出主要意思。(2分) 2.短文的第②自然段主要从身形、 和 三个方面描写了麻雀的外形， 从中我们可以感受到这是一只 的麻雀。(3分) 3.短文的第③自然段将 和 进行比较，这样写的好处是 。(3分) (二)鲁班智扶斜宝塔 ①相传，鲁班是我国古代最聪明、最能干的工匠。一次，他来到吴国姑苏城，在一座 新建的宝塔下看到一个老人怒气冲天。老人对面蹲着的一个中年人，一副垂头丧气的样子， 鲁班好生奇怪，一询问才知道事情的究竟。 ②原来那位老人是当地有名的富翁，为积善行德，准备修建一座宝塔，流传千古。这 项工程由那位中年工匠承接。运木起造，精心筹划，经过近三年的辛苦劳动，宝塔终于建 成。可是不知什么原因，宝塔虽然建成，可不管横着看还是竖着看，总是倾斜的。人们对 此摇头相视，指点议论。富翁造塔反招非议，很是生气，因此亲自找工匠算帐：要么推倒 重建，要么把宝塔扶正，否则，要送官府严办。这可难住了工匠， ③鲁班绕着宝塔仔细瞧了赋，又看了看一筹莫展的工匠，走过去安慰道：“你不要着 急，只要你给我找点木料来，我一个人用不着一个月就可以把它扶正！”工匠一听，半信 半疑，可也没有别的办法。于是他杠来木料，带着一丝希望等待着。而鲁班呢，他也不让 人插手帮忙，将红来的木料欧成许多斜面小木楔，一块一块地从塔顶倾斜的一面往里敲， 使倾斜的一方慢慢抬高，这样乒乒乓兵，起早摸黑干了一个月，宝塔果然直立起来了， ④工匠感激地问鲁班：“恩公，你这样补救为啥能使宝塔直立？” ⑤鲁班答道：“由于斜塔是木质的，属穿斗结构，各部件之间的拉址比较结实，能形 成一个有机整体，所以可以用打木楔的办法加以扶正。而木楔又是斜面的，既比较容易往 里打，具有“四两拔千斤'的作用，打进去后又可抬高塔的倾针面的高度，使塔不再倾斜。” 1. 鲁班是怎样修正斜塔的？请用“ ”在短文中画出相关语句。(2分) 2.短文是按照事情发展的顺序展开的。请你细读短文，把下面的思维导图补充完整。(3分) 主要事件 鲁班安慰并帮助 宝塔果然直立 工匠情感 左右为难 3.请你发挥想象，把短文第①自然段中老人“怒气冲天”的情景写具体。(2分) 4.读完故事，你觉得鲁班是一个怎样的人？请你结合短文内容说一说。(2分) 五年级语文第2页（共4页） (三)卢沟桥的沉思（节选）】 ①很久以来，我对坐落在北京市丰台区永定河上的卢沟桥充满了向往，这是国为“卢 沟晓月”是著名的“益京入景”之一，在《马可·波罗游记》中，户沟桥被形容为一座巨 丽的石桥：更是因为历史总是在一些重要时问节点上勾起人们的回忆和成思，等越80多 年的时空，那户沟桥畔的枪声依然清隐，让人惊醒， ②卢沟桥事变（七七事变）84周年前夕，如愿以偿，我来到卢沟桥。 ③我来，是为追寻抗战爆发后，在中国共产党侣导建立的抗日民族统一战线旗帜下，中 国人民以血肉之躯筑起的拯批民族危亡，捍卫民族尊严的锅铁长域，用生命和鲜血谱写的 中华民族历史上抵御外侮的史迹 国桥狮印证历史沧桑，日宽侵华丧心病狂。卢沟桥上被留存的那斑班驳致、凹凸不平、 积满而水的旧条石，把我带进尘封已久的历史回忆。1937年1月7日夜，在户沟桥牛静道 的夜色中，侵华日军制造宸惊中外的卢沟桥事变，发动了全面侵华战争，企围天亡中国. ⑤细雨绵绵中，踏着湿滤漉的青石路，我走过卢沟桥，来到完平古城中心的中国人民 抗日战争纪念馆，缅怀先烈，静默在历史图片、实物、景观、油画、雕塑前，那段全国各 族人民共同抵抗日本帝国主义侵略的岁月，仿佛重现眼前， ⑥物忘国耻，铭记历史。在日军暴行展厅，讲解员讲迷着“现代文明史上量黑暗的二 西" 一日军铁晴过处，一片训零。一桩柱惨案，一个个“万人坑”，即便用惨绝人寰 “罄竹难书”“罪恶滔天”这样的字眼，也难以准确描述当年日本侵$者在中国犯下的罪行 ⑦状记卢沟桥事变爆发后，国民党军队节节败退，悲观气窥笼平全国。“平津危急！ 华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路”凝视当年户沟桥 事变第二天中共中央向全国发出的通电，我明白正是中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最 前线，才支撑起中华民族救亡图存的希望。他们是全民族抗战的中流：！ 1.作者对卢沟桥充满向往的原因有( )·(多选)(2分) A“卢沟晓月”是著名的“燕京八景”之一。B.卢沟桥的景色非常优美。 C.卢沟桥具有特殊的历史意义。 D.卢沟桥被写入（码可·波罗游记中， 2.联系上下文，理解文中画“”内容的意思。(4分) (1)“钢铁长城”指的是 (2)“现代文明史上最黑暗的一页”指的是 3.仔细阅读短文的第④至⑥自然段，让我们跟随作者的步伐，去追寻中华民装燕御外侮 的史迹。(2分) 一中国人民抗日战争纪念馆一 4.读完文章，我感受到了作者强烈的情感：有对日本侵略者的 ,有对中国 共产党的 也有对热烈响应抗战的全国军民的 ,此时此刻， 我的内心 ·(4分) 六、课外阅读。(6分)】 1.写出下列民间故事对应的主要人物。(3分) 替父从军 化蝶双飞 劈山教母 2.本学期，我们读了很多有趣的民间故事，请你选择一个自己最喜欢的故事，并结合书 中的内容来写一写自己的阅读收获。(3分) 第三部分表达与交流(30分，其中书写占3分) 七、习作 每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？它是什么样子的？你是怎么得到 它的？你们之间又发生了哪些故事呢？请你和大家分享一下吧！ 注意：1.围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情：2.题目自拟，40字以上. 五年级语文第3页（共4页）
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