高三、2025年生物试卷、湖南省长沙市湖南师范大学附属中学高三下学期月考（七），教育小助手通过百度云盘、腾讯云盘分享Word版资源文件：生物试卷-湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2024-2025学年高三下学期月考（七），若想获取Word版资源，请点立即下载！更多试题详解、参考答案、解析应有尽有，并且有海量历来真题，家长想要孩子提优就来下载打印刷真题吧！
1.B【解析】根瘤菌是原核生物，该海洋藻类和衣藻均为真核生物，A正确：脂肪不含氳元素，B错误：藻类 中发现了一种能够固氮的细胞器，可能是固氮的原核细胞被真核细胞吞噬并演化为细胞器，C正确：通过化 学合成含氯化肥会污染环境，若设计自行固氮的作物，有利于减少环境污染，D正确。 2.C【解析】呼吸作用在线粒体基质中产生C02,A错误：图中0~0.5min之间，光反应速案降低，原因是暗 反应未被激活，光反应产生的NADPH和ATP积累，导致光反应被抑制，故叶肉细胞中NADPH和ATP的量不会 一直增加，B错误，C正确：光反应和暗反应速率均稳定，暗反应速率等于光反应速率，D错误。 3.A【解析】据题分析，最先进入的物种多为一年生杂草，据图分析，它们对土壤营养物的要求低，而对光 有最高需求。A错误；据图分析，后来替代物种对光的需求减弱，则耐荫的能力也增强，C正确：初生演替与 次生演替在演替序列上基本相同，但初生演替一般需要经历一个极其漫长的土壤形成过程，而次生演替是在 原有较好的土壤条件下进行的，因此速度快，时间短，过程简明，D正确。 4.B【解析】次生代谢产物不是植物生长所必需的，其含量少，可以通过增加细胞的数量来增加次生代谢产 物的产量，B错误 5,B【解析】ACC有c-态和m一态，是ACC为了结合不同的底物而发生的空间结构的转变，蛋白质未失活，并 不是蛋白质变性，B错误。 6,C【解析】休闲步道与各类型护坡的生物种类不同，体现了群落的水平结构，A错误：生态护坡选择适宜 的本地植物品种栽植遵循生态工程的协调原理，B错误：生态护坡可防止水土流失并改善环境，体现了生物 多样性的间接价值，D错误。 7.C【解析】若进行自由组合定律的棋拟，己远择1号小桶（含A)进行实验，只能选择小桶4，模拟减数 分裂过程中同源染色体上等位基因分离，非同源染色体上非等位基因的自由组合，5号与6号小桶中A与C 位于一对同源染色体上，不能用，C错误；6号小桶中标注为C与C的小球较多，可以代表连锁而未互换的 染色体，而Ac小球与C小球则代表互换后的染色体，随机抓取一个小球可以模拟部分细胞发生非姐妹染色 单体互换后产生某种卵细跑的概率，D正确， 8.D【解析】如果F基因的转录存在性别差异，雌雄个体形成的NA就存在差异，以mRNM为模板逆转录 的cDNA就不同。由图可知，下方3条链雌雄个体都有，上方2条链雌煌个体不同，因此可用c2+C4或c2+c5 作为引物扩增，则会导致唯雄个体扩增结果不同，D正确，AC错误。 9.B【解析】据题意，感染时首先在血液中检测到的是抗体IgM,一段时间后，IG大量产生，故过往感染后 可能检测到IgG。 10.D【解析】由题图可知，步臊②振荡20m的目的是让样品中的微生物充分释放到无菌水中并均匀分布， A错误：由题图可知，步骤④获得的菌落分散在平板上，利用的是稀释涂布平板法，使用的接种工具是涂布 器，使用前需要均烧灭菌，B错误：1g土壤中平均自生固氮菌数约为(90+95十100)÷3÷0.1×104=9.5× 1个，C错误：该实验的目的是分离土壤中自生固氮菌和固氮能力的测定，自生固氮菌能够利用空气中的氮作为氮源，故④培养基中不需要加入氮源，D正确。 11.B 12.C【解析】斐林试剂为蓝色混合液，C错误。 13.ACD【解析】与I组相比，Ⅱ组添加了试剂K,由表格数据可以看出Ⅱ组的细胞主要停滞在S期，A正 确：对比第Ⅱ组和第Ⅲ组可以得出试剂K对细胞周期的阻滞作用可逆，B错误：药物甲主要作用于G+M期， Ⅱ组处于G2+M期细胞数最少，所以Ⅱ组的调亡率应最低，C正确：神经元为高度分化的细胞，不再进行细胞 分裂，所以药物甲对造血干细胞的毒性强于神经元，D正确。 14,AD【解析】无义突变是基因中编码氨基酸的密码子序列突变成过早终止密码子(TC)序列的突变，所以 基因中的碱基替换不一定只发生第1位碱基的替换，A错误；据图可知，设计Guide snoRNA主要依据是mRNA 中的过早终止密码子两侧的部分碱基序列，B正确：平AA、平AG、平GA与反密码子之间的碱基互补确保翻译 的正常进行，C正确：依据题干信息，经过无义突变产生的是截短的无功能蛋白，设计Guide snoRNA利用单 碱基编辑技术，招募假尿苷合成酶，准确高效地实现PT℃中尿苷(U)到假尿苷（甲）编辑，实现全长蛋白质 的表达，所以可推知，经该技术编辑后的mRNA翻译出的全长蛋白质不一定具有正常功能，D错误。 15.ABD【解析】由图可知，S6和CE2对休眠的生理作用相反，两者共同调控种子的休眠，A正确：题图显 示，基因S6和IC2通过调控某些激素的合成量，进一步调控种子的休眠即萌发，温度升高，基因S6表达 水平升高，种子萌发强度增强，可知温度是调控两基因表达的关键因素，高温多雨更容易导致小麦穗发芽， B正确：在室温条件下S6的表达，基因OsbM048的表达增加，可抑制D2基因表达，C错误：图中，低 温条件下基因IE2表达增多，抑制基因OsbM048的表达，基因Osb048的表达量下降，基因CD2的表 达增多，进而使ABA合成增加促进种子低温休眠，D正确。 16.ABD【解析】据图分析：A点之前补充率大于被捕食常，种群数量会增加：AB点之间被捕食率大于补充 率，种群数量会减少，最后逐渐稳定在A点，C点之间补充率大于被捕食率，种群数量会增加，最后逐渐稳 定在C点。C点之后，猎物种群数量会趋向于C点。 三、非选择题 17.(12分，每空2分) (1)协助扩散 不利于 喷施药物X后，PQ蛋白失去功能，使得类囊体腔内的H浓度偏低，不利于 PSBS的激活 (2)增强 干早环境下气孔关闭，胞间CO浓度下降，使得暗反应减漫，NDP·供应不足，光抑制加剧 (3)水杨酸通过抑制D1蛋白的降解缀解光抑制伴X染色体隐性遗传(4)调查该患者家族病史，分析遗传病的传递方式或调查该患者的父亲是否有相应的症状，有相应症状的可 能为DD,无相应症状的一定为SA 【解析】(1)人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病。6号和7号均不患D,所生的9号忠 DD,结合图2电泳结果分析，若D为常染色体隐性遗传，则7号含有正常基因和致病基因，应该出现两个 电泳条带，而此时只有一个电泳条带，说明DD为伴X染色体隐性遗传。 (2》Ⅲ-9的基因型为y,基因X驰来自Ⅱ6，Ⅱ-6基因型为X地，基因X来自I-2.7号不患病，不含致 病基因，说明7号显示的条带为B基因，6号含有B和b基因，9号只有b基因。 (3)1号和2号所生的5号患SMA,说明两者的基因型分别是Aa和Aa,两人所生的8号患DMD,说明两者的 基因型是X驰和XY,即I-2基因型AaXX驰，6号和7号所生的9号两病都患，说明6号的基因型为AXW 【-2和Ⅱ-6基因型相同的概率为100%。Ⅱ-7基因型为AaX,两人婚配再生一个孩子正常的概率为3/4× 3/4=9/16,患病的概率=1一9/16=7/16. (4)区分某个肌肉力量不足的女性患者是S还是DD简单的遗传学方法是调查该患者家族病史，分析遗传 病的传递方式或调查该患者的父亲是否有相应的症状，有相应症状的可能为DD,无相应症状的一定为SA。 19.(12分) (1)CD28(1分 辅助性T(1分) (2)感染病原体后，普通小鼠和模型小鼠均发生细胞毒性T细胞的增殖，(1分)且与普通小鼠相比，模 型小鼠T细胞的增殖明显减弱(1分) (3)ca e f 或 c f 或 f(3分) (4)支持。〔1分)因为实验结果显示，病原体感染后，CD40处理组肿瘤模型小鼠的T细胞数量较未处理组 模型鼠明显多，趋近于被感染的普通小鼠的水平；该实验说明肿瘤模型小鼠的T细胞活化水平低确实是APC 活性受损导致。(2分)而用细胞因子处理模型鼠T细胞数量与未处理组几乎相同，也即T增殖水平几乎无变 化，进一步支持了“肿瘤小鼠的P℃活性受损导致T细胞活化不足”，因为单有细胞因子补充无法实现T细胞 的活化(2分) 20.(12分) (1)输入(2分) 散失(2分) (2)低(1分) 低于(1分) (3)变暖会提高浮游动物的细胞代谢速率，呼吸作用以热能形式散失的能量会增加，该营养级用于自身生 长、发有和繁殖等生命活动的能量可能有所下降，导致流向下一营养级的能量减少，能量传递效率降低(4 分) (4)b、c(2分) 【解析】(2)②根据5N转移效率计算公式，常温组浮游动物N转移效率=0.0837/0.2203≈0.38，加温组浮 游动物N转移效率=0.0143/0.44187≈0.032，加温组浮游动物N转移效率低于常温组，由此可推测气候变暖 对能量传递效率的潜在影响。 (4)磷虾喜冷，全球变暖会导致磷虾的环境容纳量降低，错误；全球气候变暖，冰川融化，海平面上升， 陆生生物生存环境变差，为了适应新的环境，生态位可能扩张也可能收缩，b正确：全球变暖，能量传递效 率降低，因此海洋中最高营养级所能获得的能量减少，生物量将下降，℃正确：全球变暖，能量传递效率降 低，生物种类、数量将会降低，营养结构复杂程度降低，抵抗力稳定性将会下降，d错误。故选bc。
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