高中、高三、2025年化学试卷、河北省金太阳高三3月联考，教育小助手通过百度云盘、腾讯云盘分享Word版资源文件：化学试卷-河北省金太阳2025届高三3月联考，若想获取Word版资源，请点立即下载！更多试题详解、参考答案、解析应有尽有，并且有海量历来真题，家长想要孩子提优就来下载打印刷真题吧
C【解析】本题主要考查化学与中华传统文化，侧重考查学生对基础知识的认知能力。绢的 主要成分是蚕丝，蚕丝属于蛋白质，不是纤维素，C项错误。 D【解析】本题主要考查化学用语，侧重考查学生对基础知识的认知能力。邻羟基苯甲醛分 子内氢键由醛基上的氧原子与羟基上的氢原子形成，D项借误。 C【解析】本题主要考查化学实验，侧重考查学生对基础知识的认知能力。酸液溅进眼睛， 应先用大量水冲洗，再用饱和碳酸氢钠溶液冲洗，C顶错误。 C【解析】本题主要考查化学与生活，侧重考查学生对基础知识的认知能力。脂肪酸不属于 高分子，A项错误，“燃煤脱硫”技术有利于减少SO2污染，无法诚少碳的排放，不能实现“碳 达峰、碳中和”，B项错误：石油分馏可得到石油气、汽油、煤油和柴油，D项错误。 A【解析】本题主要考查化学实验，侧重考查学生对化学实验的理解能力。需透过蓝色结玻 璃观察钾元素的焰色，B项不符合题意：无论N:SO3溶液是否变质，都会产生白色沉淀，C 项不符合题意：电石中的杂质与水反应也能产生使酸性KMO,溶液褪色的气体（如H2S), D项不符合题意。 D【解析】本题主要考查物质性质与结构，侧重考查学生对基础知识的认知能力。品体的自 范性是指晶体能自发地呈现多面体外形的性质，圆形容器中结出的冰虽然呈圆形，但不是自 发形成的，D项错误。 B【解析】本题主要考查阿伏加德罗常数的有关计算，侧重考查学生对基础知识的理解能 力。44gCO2的物质的量为1mol,含g键的数目为2NA,A项错误：溶液体积未知，C项错 误：转移电子的数目为NA,D项错误。 C【解析】本题主要考查有机物的结构与性质，侧重考查学生对基础知识的理解能力。该结 构中含有碳碳双键，能使溴的四氯化碳溶液褪色，A项错误：该分子中含有三种含氧官能团， B项错误；1mol该物质最多消耗3 mol NaOH,D项错误。 D【解析】本题主要考查元素推断，侧重考查学生对基础知识的理解能力。依题意可推出 X、Y,Z、W依次为H,O、C、Cr。最简单氢化物的热稳定性：O>C,A项错误；酸性KMO 溶液可将CH,OH氧化，B项错误；该阴离子中Cr的化合价为十3价，C项错误。 .D【解析】本题主要考查化学反应机理，侧重考查学生对反应机理的理解能力和分析能力。 大，甲醛转化为H2的反应速率加快，此时副反应速率也加快，但释氢反应的速率加快得更 多：当c(NaOH)>1mol·L-1时，NaOH溶解载体AlO3,使纳米Ag颗粒发生团聚，催化 活性下降，导致产生H2的速率减缓，D项错误。 B【解析】本题主要考查实验操作或设计与实验目的，侧重考查学生对化学实验的理解能 力和设计能力。饱和碳酸钠溶液中碳酸根离子浓度高，BaSO转化为BCO,,因此向洗净 的沉淀中加稀盐酸，有气泡产生，但是K。(BaCO:)>K(BaSO),无法达到实验目的，A项 不符合题意：铁离子和碘离子反应的离子方程式为2Fe+十2I厂一2Fe2++I2,由于FcCl 过量，过量的Fe和KSCN反应生成Fe(SCN)s而使溶液呈红色，故不能说明反应存在限 度，C项不符合题意；酸性条件下铁发生析氢腐蚀，D项不符合题意。 C【解析】本题主要考查物质结构与性质，侧重考查学生对基础知识的理解能力。依据信 息“cBN晶体结构与金刚石结构类似”，可推知cBN品体为闪锌矿型面心立方结构，结合投 影图，可得该品体品胞结构为 ,该品胞中不存在分数坐标为1，号，寻)的原 子，C项错误。 D【解析】本题主要考查电化学，侧重考查学生对基础知识的理解能力。0.7V电压下，氨 气产量为3.88×10-g·h-1,则连续放电10h产生氨气的质量为3.88×10-‘g,当电路中 通过2.4X10‘m0le时，理论上产生氨气的质量为2.4×10×分×17=5.1×10(g), 8 则法拉第效率为80×100%≈76,1%，D项错误。】 C【解析】本题主要考查电解质溶液，侧重考查学生对图像的分析能力与理解能力。依题 分析可知线X、Y,Z依次表示pc(Zn+)、pc(Fe+)、pc([Zn(NH,),]+}随溶液pH变化的 关系，A项正确：A点时，Zn+已完全沉淀，Fe开始沉淀，根据A、B两点坐标，则SC 1,答案为数值的，写了单位不给分。 2.学生写出的答案个数超过标准答案个数（设为N个）的，以前N个为准。 3.反应方程式给分原则： a,未写“个”“↓”扣1分，未写反应条件不扣分，用“—”“→”不扣分，热化学方程式未用 “”不扣分。 b.用“一”或无连接符号不得分，可逆反应（水解反应、弱电解质的电离）未用“一”不得分。 ℃.反应物或产物不全或错误不得分，反应方程式未配平不得分，使用非最小公约数配平不得 分（热化学方程式除外）。 d要求写化学方程式的，写成离子方程式不得分：要求写离子方程式的，写成化学方程式不 得分。 4.名词术语或仪器名称等关键字或关键词写错，均不得分。 5.有机物官能团名称写错字、结构写错，均不得分。 15.(1)球形冷凝管(2分》 (2)《 -CH+2KMnO,加s -COOK+KOH+2MnO2￥+H2O(2分)：分水器 中不再出现油珠，三口烧瓶中液体不分层(2分) (3)除去过量的高锰酸钾，避免盐酸酸化时，产生氯气(2分)：若草酸过量，草酸会与苯甲酸 钾反应，可能析出苯甲酸，造成苯甲酸损失(2分) (4)玻璃棒、烧杯(2分) (5)缀慢(1分) (6)99.0%(2分】 【解析】本题主要考查苯甲酸的制备与提纯实验，考查学生对化学实验的设计能力和理解能力。 (3)高锰酸钾能氧化氯离子，加人草酸的目的是除去过量的高锰酸钾，避免盐酸酸化时，产生 氣气（有毒）。分析操作可知，加入草酸时苯甲酸盐溶解在溶剂中，若草酸过量，草酸会与苯 甲酸钾反应，可能析出苯甲酸，造成苯甲酸损失。 (6)苯甲酸为一元酸，与氢氧化钾以物质的量之比1：1进行反应，故苯甲酸产品的纯度为
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