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政治试卷-2025届全国“优创名校”高三金太阳4月联考(25-489C)

投稿时间:2025-04-13 12:38:22

试卷分类:高三政治

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政治试卷-2025届全国“优创名校”高三金太阳4月联考(25-489C)(图1)

政治试卷-2025届全国“优创名校”高三金太阳4月联考(25-489C)(图2)


B
【解析】本题考查空想社会主义与科学社会主义的知识,考查考生辨识、判断、分析的能
力。空想社会主义虽设计未来社会美好蓝图,但未找到社会变革的正确途径,①正确。恩格
斯强调阶级斗争是历史发展的动力,表明恩格斯运用唯物史观充分肯定了阶级斗争在阶级社
会发展中的历史作用,①正确。空想社会主义主要是一种道德和伦理的批判与构想,缺乏科
学的理论基础和实践路径,空想社会主义者的设想中并没有形成具体可行的制度体系,不存
在科学社会主义制度的雏形,排除②。空想社会主义者未主张无产阶级专政,排除③
【解析】本题考查中国梦的知识,考查考生辨识、判断、分析、综合的能力。一代又一代中
国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗,把个人发展与社会需求紧密结合,这表明中国青年
始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量,青春的光芒,照亮人生的纵深,也汇入时代的梦
想,②④正确。中国人民是中国梦的主体,中国梦归根到底是中国人民的梦,排除①。材料中
不同时代的青年有不同的梦想,但本质上相同,排除)
【解析】本题考查民营企业发展的知识,考查考生辨识、判断、分析、推理的能力。有进出
口实绩的民营企业数量增长,首次成为我国高技术产品的最大进出口主体,在日化用品、水果
等产品中的比重超过六成,体现了民营企业经营能力提升,是稳定经济增长和改善民生的重
要力量:作为中国式现代化的生力军,在国际市场的竞争力增强,①④正确。民营经济在国民
经济中的地位已经明确,在国民经济中的地位渐趋提升的说法不当,排除②。民营企业是国
民经济的最大主体的表述错误,公有制经济占主体地位,排除③
【解析】本题考查有为政府的知识,考查考生辨识、判断、分析的能力。招投标“双官”评审
流程可以有效防止招投标过程中的暗箱操作行为,完善招投标机制,保障公共资源交易公开
透明,③正确。招投标“双盲”评审流程通过电子化手段,为企业参与投标提供诸多便利,④正
确。材料不涉及市场调节的官日性,排除①。招投标是通过市场化手段,推动公共资源实现
优化配置,而非发挥政府主导作用,②错误。
【解析】本题考查中国共产党的先进性的知识,考查考生辨识、判断、分析、综合的能力。
李医生作为一名共产党员,在基层服务人民群众,体现了践行初心、担当使命,发挥先锋模范
作用:立足本职岗位,坚守共产党人的理想信念,①③正确。材料没有体现李医生勇于创新和
解放思想,排除②④。
【解析】本题考查法治政府建设的知识,考查考生辨识、判断、分析的能力。该地启动“码
上监督”工作,旨在优化革新政府治理方式,规范行政执法行为,推进行政机关严格公正执法,
加快打造法治政府,①③正确。材料不涉及科学配置政府职能以及完善行政执法程序,排除
)④
【解析】本题考查物质与意识、意识的能动作用、矛盾的普遍性和特殊性的知识,考查考生
辩识、判断、分析、综合的能力。“竹梦”的设计以现实生活中的物品为原型,传递世运理念,可见“竹梦”设计源于客观存在,借助艺术抽象实现了理念与现实的统一,①正确。该火炬的设
计既具有鲜明的中国特色,又诠释出世运会理念,体现了共性和个性联结,③正确。“竹梦”这
一物质形态是通过人的实践活动创造出来的,而非人的意识活动,排除②。“竹梦”设计中的
各文化要素并非必然联系,而是人有意识,有目的构建的,排除④。
A【解析】本题考查矛盾的同一性、具体问题具体分析的知识,考查考生辨识、判断、分析、综
合的能力。南康家具产业在快速发展的同时也面临着严峻的环保挑战,正是这种挑战推动该
区实现从“油之痛”到“水之兴”的绿色蝶变,体现了矛盾双方在斗争中可以实现转化,①正确。
结合前期大量调研和南康家具的实际情况,该区实行“油改水”,破解了发展困境,实现从“油
之痛”到“水之兴”的绿色蝶变,体现了具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,②正确。新
事物是在旧事物的基础上发展起来的,而不是对旧事物的彻底否定,③说法错误。发展是质
变,而非量变的过程,排除④。
D【解析】本题考查实现人生价值的知识,考查考生辨识、判断、分析、综合的能力。刘某带
领闭队进行技术攻关,解决为“高速平原”网络“巡诊把脉”难题,这表明转化为现实生产力是
科技创新价值的重要体现,③正确。刘某把自身科研方向与社会发展实际需求相结合,表明
实现人生价值要将自我追求融人社会发展的需要,①正确。形成正确的价值判断既可以通过
实践,也可以通过其他间接途径,①说法错误。人发挥主观能动性是建立在现实条件的基础
之上的,超越现实条件的说法错误,排除②。
,A【解析】本题考查文化创新、文化交流与传播的知识,考查考生辨识、判断、分析、综合的
能力。数字文化产品以其独特的创意和形式将中华传统文化元素融入其中,在海外频频城
起“中国风”,这说明中华文化出海应当坚守中华文化主体性,在内容创新中嵌人民族元素并
适配现代传播规律:依托科技赋能文化形态,通过业态融合实现跨国文化交流与传播的突
破,①③正确。立足文化共性的说法错误,排除②。文化发展应该坚持以社会效益为导向和
以人民为中心的导向,排除④。
B【解析】本题考查经济全球化、中国的大国责任的知识,考查考生辨识、判断、分析、综合
的能力。“中国天眼”已帮助美国、荷兰、澳大利亚等15个国家的研究团队开展观测900余
小时,不断拓展人类观天极限,这表明中国担当大国责任,为完善全球科技治理注人新动能,
①正确。中国已与80多个共建“一带一路”国家签署政府间科技合作协定,推动创新成果共
享,这表明中国高水平对外开放能够推动国际科技资源优化配置,③正确。破解全球发展赤
字的关键是建立公正合理的国际政治经济新秩序,促进共同发展,而非科技合作机制创新,
排除②。材料没有体现中国科技实力转为国际话语权优势,排除④。
D【解析】本题考查高水平对外开放的知识,考查考生辨识、判断、分析、推理的能力。通关
是指进口货物、出口货物和转运货物进入一国海关关境或国境必须向海关申报,办理海关规
定的各项手续,履行各项法规规定的义务。“吸引更多境外人员入境旅游消费”涉及的是内
需,排除①。提高特殊货物通关效率,有助于维护全球供应链稳定,但“确保”的说法过于绝
对,排除②。③①传导路径正确
C【解析】本题考查著作权、侵权、不正当竞争的知识,考查考生辨识、判断、分析的能力。
著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。这里的作品是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果。20款具有独创性艺术
美感的拼装玩具凝聚着S公司的智力成果,S公司无论有没有将上述作品依法登记,都依法
享有著作权,②正确。彭某扫描、复制S公司的上述作品并用于生产、销售,实施了典型的
搭便车”的混希行为,已经构成不正当竞争,③正确。本案涉及的是知识产权纠纷,案涉民
事法律关系的客体不是物,而是S公司的著作权,排除①。外观设计专利的保护期限为15
年,若S公司申请了外观设计专利,则该专利于2030年到保护期限,排除④。
【解析】本题考查合同的知识,考查考生辨识、判断、分析的能力。双方约定以合同书形
代订立合同,需双方签名合同才能成立。甲未签名,合同未成立,B正确。合同未成立,不存
在生效或履行间题,排除A、C。线上商定条款但未以电子签名确认,不构成电子合同,排
D.
【解析】本题考查三段论推理的知识,考查考生辨识、判断的能力。丙同学犯了“两个否
定前提不能得出必然结论”的逻辑错误,排除③。丁同学犯了“小项不当扩大”的逻辑错误,
除④。①②判断正确。
【解析】本题考查必要条件假言推理的知识,考查考生辨识、判断、分析、推理的能力。
只有勤俭节约,才能国富民强:只有勤险节约,才能家道兴旺”是由两个必要条件假言判断
的成的判断。必要条件假言推理的正确结构形式为肯后肯前式、否前否后式,故③④正确。
要么能够国富民强,要么能够家道兴旺”是不相容选言判断,坚持勤俭节约可能既实现国富
民强又实现家道兴旺,①不具有保真性。②的推理结构为否后否前式,是错误的推理结构,
结论不能保真,排除
我国是人民民主专政的社会主义国家,坚持全过程人民民主,人民代表大会制度保障人民当
家作主。(3分)人大代表代表人民利益,依法行使提案权、审议权,反映群众立法需求:
3分)立法机关坚持民主立法,广开言路,集思广益,通过公开征求意见保障群众参与,广泛
疑聚社会共识,回应社会关切:(3分)从立法规划、草案起草到审议修改,群众通过人大代
表、公开征求意见等途径全流程参与,基层声音通过制度化程序转化为国家意志,人民意园
导到充分体现。(3分)》
评分细则】(相关表述关键问可以替代的也可给分)
我国是人民民主专政的社会主义国家,(1分)坚持全过程人民民主,(1分)人民代表大会制
度保障人民当家作主。(1分)人大代表代表人民利益,(1分)依法行使提案权、审议权,
1分)反映群众立法需求:(1分)立法机关坚持民主立法/广开言路,集思广益,(2分)通过
公开征求意见保障群众参与/广泛凝聚社会共识/回应社会关切:(1分)从立法规划、草案起
草到审议修改/群众通过人大代表、公开征求意见等途径全流程参与,(1分)基层声音通过
制度化程序转化为国家意志,人民意愿得到充分体现。(2分)
解析】本题以人大立法为情境裁体,考查人民当家作主的知识,考查考生分析与综合、推理
与论证、反思与评价、探究与建构的能力。设问要求考生解答网友“人大在立法时,群众能参
与多少?基层的声音,能被听到吗?”的疑惑。考生需要依据材料情境迁移书本知识,可调动
(民当家作主、全过程人民民主、人民代表大会制度、人大代表的权利与义务、人大的职权
斗学立法等知识进行作答。考生组织答案时可先给出理论依据,作出正确回应,然后从人大

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