2025年黑龙江省哈尔滨市第三中学校高三学年第一次模拟考试，高中\高三\黑龙江省\哈尔滨市\2024-2025学年下\英语三零论坛（30论坛）用百度云盘、腾讯云盘分享的原卷版、解析版及答案，在云盘中的课件资料可在线阅读及保存到自己的云盘，此电子版课件永久免费阅读及下载。
蛋的汤婚和他的追随者们常坐在斯米尔西大楼的楼梯上，根据外貌对过往同学从1到10打分，并 大声嘲笑。作者每次经过都会被他们的笑声刺痛，内心深处留下自己“丑陋”的痛苦印记，楼梯还常 出现在噩梦中。后来作者毕业、上大学、工作、结婚生子，但面对镜子时，那些怀疑仍会重现，对汤 姆等人充满怨恨。收到二十周年高中同学聚会邀请时，母亲不解，因为作者不喜欢高中，但作者想去 质问那些男生，在脑海中反复练习要说的话。聚会那天，作者做好准备，打算去“战斗”。 【主题语境】人与自我一个人成长 文章围绕高中同学聚会展开，主趣语境聚焦于成长、和解与释怀。 成长：从学生时代的懵懂、冲动，到二十年后参加同学聚会时的成熟稳重，文中人物经历了显著的成 长。当年调皮捣蛋、伤害他人的男孩们，如今已褪去年少时的傲慢，外貌也因岁月而改变，开始为曾 经的行为道歉。“我”从一个被伤害后内心充满痛苦和仇恨的学生，成长为拥有成功事业、美满家庭 的成年人，在聚会上也经历了心理上的成长，学会放下过去的怨恨。 和解：同学聚会上，曾经的“施害者”主动向“我”道欺，这种面对面的交流开启了和解的大门。 即使缺席的Tom,也通过信件表达了歉意，展现出他想要与过去错误和解的态度。而“我”在接 受道歉和读完信件后，内心的怨恨逐渐消散，实现了与他人以及过去自我的和解。 释怀：“我”带着多年的怨恨准备参加聚会，打算“对抗”曾经伤害自己的人，但聚会中的种种经 历，尤其是Tom的信件，让“我”认识到仇恨的无谓，最终放下负担，轻装上阵，以全新的姿态 面对未来，实现了内心的释怀。 【思路点拨】 第一段：在聚会上，我经历了什么（看到了什么，做了什么）一我决定原谅（原谅谁？原諒何事？） 在第一段中，“However,at the reunion,what I experienced made me feel I really needed to forgive.”这表 明在同学聚会上，会发生一些事情促使“我”改变了原本打算去“对抗”的想法，转向想要原谅。可 能是遇到了曾经嘲笑自己的人，他们的现状或者他们的态度发生了转变，让“我”心生怜悯或理解， 从而觉得应该放下仇恨。 问题链参考： What did I see?How did I feel?Who did I want to forgive?Why did I decide to forgive? 第二段：在信中，T0m会讲到什么？…我听到后的反应我对这件事的反思 在第二段中，“At this moment,the organizer read a letter from Tom,who was absent from the gathering.” 这意味着T©m虽然没有到场，但他的信会成为关键情节。信的内容可能会解释他当年行为的原因， 也许是他自己曾经也有过类似被伤害的经历，或者是他如今己经深刻认识到自己的错误并表达歉意， 进一步推动“我”完全释怀，完成从仇恨到原谅的心理转变。 问题链参考：
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