湖南省天一大联考2024-2025学年高三下学期2月开学联考，高中\高三\湖南省\2024-2025学年下\英语三零论坛（30论坛）用百度云盘、腾讯云盘分享的原卷版、解析版及答案，在云盘中的课件资料可在线阅读及保存到自己的云盘，此电子版课件永久免费阅读及下载。
高三英语·答案 听力原文 Text 1 M:Excuse me.Madam.We need to check the items in your bag.Please tell me what's in it. W:There is a purse,three book reports,two pens and a set of keys. M:That's right,Madam.You can take it now. Text 2 W:Did you start out with an academic career in mind,Professor Smith? M:No,not at all.Believe it or not,I was once a world-class golfer,but I got injured in my twenties,so I went to university to study law instead. Text 3 M:Isabella,we're launching an app to raise awareness ahout preserving our local trees. W:Great idea!Can users also take part in volunteer activities through the app? M:Of course. Text4 W:Did you watch the football game on TV last night?Your favorite team was in it.The last five minutes were really exciting. M:It's a great pity that I missed the second part of the game.The power in my area was suddenly cut off.So I just took a walk in the park. Text 5 W:The deadline for the paper is May 20th.But it's May 21st today.When will you hand in the paper,Justin? M:Sorry,Mrs.Smith.Could you extend the deadline?I promise I will e-mail it to you tomorrow morning. W:OK.But just this once. Text 6 M:Where to,Miss? W:The Art Institute of Chicago,please.And could you stop by some fast food restaurant on the way?I'd like to buy some takeout. M:Sure.Are you visiting from out of town? W:No,I was born here.Why do yo think so? M:Well,you don't have our accent. W:Oh,that is probably beeause I've spent my last 5 years in Britain.I studied painting at the University of Winchester there. M:Okay.Welcome back to Chicago. Text 7 M:Good moming.Is this where I can get a library card issued to me? W:Yes,we have a form right here.Just hand it to me when you finish filling it out. M:Okay.Here you are.The form is ready now. 2.覆盖所有内容要点。 3.应用了较多的语法结构和词汇。 4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语言运用能力。 5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 6.完全达到了预期的写作目的。 第四档：(10一12分】 1.完全完成了试题规定的任务。 2.虽漏掉1、2个次币点，但覆盖所有主要内容。 3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 6.达到了预期的写作目的。 第三档：(7一9分】 1.基本完成了试题规定的任务。 2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。 6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档：(46分】 1.未恰当完成试题规定的任务。 2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 3.语法结构单调、词汇知识有限。 4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 6.信总未能清楚地传达给读者。 第一档：(1一3分】 1.未完成试题规定的任务。 2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 3.语法结构单调、词汇知识有限 4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 6.信息未能传达给读者。 不得分：(0分)】 未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。 写作第二节（满分25分） One possible version: Tim was determined to do something to cheer John up.He knew that John was not only missing out on the soocer match but also feeling left behind and useless.Every day after school,Tim would go to John's house with DVDs of cheerleader for his team. On the day of the final match,John was spotted in the front row of the audience,excited.His eyes were glued to the field,his body tense with anticipation.As the game unfolded,he screamed at top volume,urging his team on.When they scored the winning goal,the stadium erupted.Tears of joy streamed down John's face.In that moment,he grasped that friendship and support were as crucial as playing.He vowed to always be there for his team,win or lose,because the real victory lay in unity and loyalty 评分原则 1.本题总分为25分，按5个档次给分。 2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次， 最后给分。 3.词数少于120的，从总分中减去2分。 4.评分时，应主要从以下四个方面考虑： (1)与所给短文及段落开头语的衔接程度： (2)内容的丰富性： (3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性； (4)上下文的连贯性 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。 6.如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。 【各档次的给分范围和要求】 第五档：(21一25分)】 1.与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。 2.所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达。 3.有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。 第四档：(16一20分)】 1.与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理。 2.所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义表达。 3.比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。 第三档：(11一15分)】 1.与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。 2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义表达。 3.应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。 第二档：(6一10分】 1.与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。 2.语法结构单调，词汇项日有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达。 3.较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。 第一档：(1一5分)】 1.与所提供短文和开头语的衔接较差。 2.语法结构单调，词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达。 3.缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。 不得分：(0分) 白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。 回▣ 三零论坛（课件、试卷）下载
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