高中、高三、2025年政治试卷、金太阳高三3月模拟考试，教育小助手通过百度云盘、腾讯云盘分享Word版资源文件：政治试卷-金太阳2024-2025学年高三3月模拟考试，若想获取Word版资源，请点立即下载！更多试题详解、参考答案、解析应有尽有，并且有海量历来真题，家长想要孩子提优就来下载打印刷真题吧
【解析】本题考查《共产党宣言》的知识，考查考生辨识、判断、分析、综合的能力。材料强 调共产党人坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益，共产党人始终代表整个运动的利益， 没有自已的特殊利益，彰显了共产党是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队，①④正 确。共产党代表“自身眼前利益”的说法错误，排除②。共产党不是同其他工人政党相对立的 特殊无产阶级先锋队，③错误。 【解析】本题考查生产力与生产关系的知识，考查考生辨识、判断、分析、论证的能力。设 问要求选项中的举措能够体现出生产力决定生产关系、生产关系适应生产力。我国抢抓数字 经济发展机遇，组建国家数据局，这是根据经济基础的变化完普上层建筑，排除①。建立技术 入股参与分配机制属于生产关系的调整和完善，激发劳动者创新创造活力属于促进生产力发 展的表现，②正确。③强调的是科技的作用，不选。农村土地“三权分置”改革属于生产关系 变革，可促进农业生产力发展，④人选。 【解析】本题考查促进消费的知识，考查考生辨识、判断、分析的能力。①②的举措是从消 费端扩大内需，符合题意，人选。③④的举措是从供给端促进高质量发展，不符合题意，不选。 ,【解析】本题考查国际交往的知识，考查考生判断、分析、综合的能力。由材料可知，此次 交流活动促进两国青少年相知相近，为两国人民搭建起友谊的桥梁，生动诠释了“国之交在于 民相亲，民相亲在于心相通”的理念，③④符合题意。此次交流活动没有丰富人类命运共同体 的内涵，也没有构建国际关系民主化新形态，①②均夸大了此次交流活动的作用，不选。 A【解析】本题考查金砖国家的知识，考查考生辨识、分析、综合的能力。由材料可知，越来 越多的国家申请“人群”，表明金砖国家在全球的经济代表性得以提升，为世界发展注入新的 动力：倡导多边主义，为塑造更加公平的国际秩序作出重要贡献，①②符合题意。越来越多的 国家申请“入群”，有利于推动经济全球化进程，不是经济一体化，且“全球南方”还没有完全摆 脱霸权主义的威胁，③表述错误。金砖国家是新兴市场和发展中国家加强团结、维护共同利 益的重要平台，不是发展中国家和发达国家，④错误。 【解析】本题考查党的先进性的知识，考查考生判断、分析、综合的能力。由材料可知，“党 课开讲啦”能提升党员教育工作现代化水平，引领党员建功新时代；是创新党员教育的大课 堂，有利于增强党员的骨干桥梁作用，②④符合题意。材料没有体现推进马克思主义中国化 时代化，①与材料无关，不选。应是发挥党员先锋模范作用，发挥基层党组织的战斗堡垒作 用，③表述错误，不选。 ,A【解析本题考查依法治国的知识，考查考生判断、分析、综合的能力。由材料可知，加强 规范性文件备案审查工作意在维护国家法制统一，保障文件从制定到实施都合法合规：回应 群众呼声，维护公民、法人和其他组织的合法权益，①②符合题意。材料没有体现强化全国人 大的立法权，也没有体现完善民主集中制，③④与材料无关，不选。 B【解析】本题考查维护民族团结的知识，考查考生辨识、分析、综合的能力。云南省腾冲市 三家村的做法表明当地坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，以铸牢中华民族 共同体意识为主线，推进民族团结进步事业，①④符合题意。民族平等、民族团结是民族地区 繁荣发展的前提，②错误。云南省腾冲市三家村不是民族自治地方，不能行使自治权，③ 错误。 ,C【解析】本题考查合同的知识，考查考生辨识、判断、分析的能力。张某年满16周岁且以 自己的劳动收入为主要生活来源，属于完全民事行为能力人，排除A。仲裁委员会作出的裁 决是一裁终局，张某不能再向人民法院起诉，排除B。张某为完全民事行为能力人，合同内容 合法，因此上述合同有效，C符合题意。由于合同约定发生争议时提请商事仲栽委员会仲裁， 因此人民法院一般不会受理，排除D。 0D【解析】本题考查遗产继承的知识，考查考生辨识、判断、分析的能力。由材料可知，关于 张某的个人遗产存款，李某依协议优先获得20万元；剩余30万元原则上由王某、张甲、张乙 均分，王某因丧失劳动能力可适当多分，D正确。由材料可知，张某生前与好友李某签订《遗 赠协议》，根据该协议，李某有权获得遗赠，A错误。李某获得的20万元属于遗赠，不属于继 承，B错误。剩余30万元不能由张甲、张乙协商分配，应由王某、张甲、张乙三人协商分配，C 错误。 1,C【解析】本题考查认识论的知识，考查考生辨识、判断、分析的能力。由材料可知，这一技 术突破体现了实践为认识提供新工具，推动认识向更高水平发展，事物的变化发展是通过其 内在矛盾运动来实现的，②③符合题意。实践是检验认识真理性的唯一标准，科学实验只是 实践的一种具体表现形式，①说法错误。材料没有涉及真理的条件性，“雷达技术的真理性 将在6G时代成立”说法错误，④不选。 2,D【解析】本题考查中华优秀传统文化的知识，考查考生辨识、分析、综合的能力。由材料 可知，“活化”中国传统建筑能彰显文化自信，展现深厚的文化软实力；能保护文化遗产，丰宫 文化创新实践路径，②④符合题意。中华民族精神体现了中华民族整体风貌，①不选。爱国 主义是中华民族精神的核心，材料没有体现爱国主义，③不选。 3.D【解析】本题考查文化建设的知识，考查考生辨识、分析、综合的能力。由材料可知，“舞 台艺术送基层”活动更好地维护了人民群众的基本文化权益，拓展了基层公共文化服务的广 度和深度，③④正确。①夸大了“舞台艺术送基层”活动的作用，不选。②夸大了活动的作用，不选。 【解析】本题考查辩证思维、质量互变的知识，考查考生辨识、分析、论证的能力。由材料 可知，“维生素摄入多多益善”的观念对维生素认识不完全，需要在现有基础上进一步提升认 识的科学性：是对维生素作用的简单肯定，割裂了事物内部肯定与否定的内在联系，②③符 合题意。“维生素摄入多多益善”的观念没能把握好分寸，违背了“得中”而处之的思维，这里 的“得中"不是折中主义，①错误。要把握好事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间 断性的关系，④错误。微信搜《高三答案公众号》获取全科 【解析】本题考查创新思维的知识，考查考生辨识、分析、综合的能力。材料中强调的“非 对称创新”思维具有多向性，能够从不同的角度思考问题；具有独特性，能用独特而巧妙的方 去解决问题，①④符合题意。材料没有强调超前意识，②与设问主旨不符，不选。材料没有 步及无意想象，③不选。 非选择题：本题共4小题，共55分。 推动全要素数字化赋能传统产业，实现传统产业提质增效（或推动传统产业优化升级）： 2分)突破技术研发瓶颈和驱动数字新技术应用，保障产业链供应链的稳定与韧性（或促进 上下游产业发展，或稳定全产业链)：(2分)加快相关产业的绿色化技术改造，助力工业绿色 低碳升级，实现新型工业化高质量发展（或促进工业可持续发展）。(2分) 【三个维度：对传统产业的影响，对产业链供应链的影响，对产业绿色发展的影响。每点2 分，共6分)》 1)坚持自治为基，引导居民参与自我管理，增强村民的主人翁意识和参与感，保障人民当家 作主；（或坚持基层群众自治制度）(3分)坚持德治为先，挖掘身边榜样，弘扬中华传统美德， 推动乡风文明建设，提高公民思想道德修养：（或弘扬社会主义核心价值观）(2分)坚持法治 为本，加大普法宣传，增强法治观念，推进全民守法，推动建设法治社会：(3分)坚持党的领 导、人民当家作主、依法治国有机统一，推进乡村治理现代化，全面提升社会治理水平。 (2分) 四个维度：自治、德治、法治、“三统一”) 《2)系统优化方法的原理要求我们用综合的思维方法来认识事物，着眼于事物的整体性，遵 循系统内部的有序性，注重系统内部结构的优化趋向。（原理部分总共四个点，每点2分，任 意答出两点得4分) 立足整体，构建“党建十网格十大数据”模式，(2分)发挥各类各级别网格优势，(2分)实现各 种功能融为一体，提升治理效能，奏响基层治理新乐章。(2分)（材料分析部分每点2分，三 点共6分) (两个维度：原理十材料分析，原理和材料分开得分，原理共4分，材料分析6分，无原理不影 响材料得分) 扩大海外市场规模，促进贸易便利化，为世界经济发展增添动力：(2分)为世界各国提供更 广阔的市场、更丰富的产品、更宝贵的合作机会：(3分)提高国际分工水平，助推全球产业 链、供应链优化升级；(2分)维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系，推动经济全球化朝
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