高三、2025年英语试卷、贵州省普通高中学业水平选择性考试适应性测试，教学小助手分享Word版资源文件：英语试卷-2025年贵州省普通高中学业水平选择性考试适应性测试，若想获取Word版资源，请点立即下载！更多试题详解、参考答案、解析应有尽有，并且有海量历来真题，提优就来下载打印刷真题吧！
读后续写是高考英语中新增加的一种写作题型，从2016年开始应用于高考综合改革 试点省份的高考中，并将随着高考综合改革试点的推广在全国范围内使用。题目所提供短 文词数在350词左右，要求考生在理解一篇不完整文章的基础上，依据材料内容、所给段 落开头语，充分调动想象创新思维，大胆预测文章缺失部分的内容走势，进行充满个性色 彩的设计，并用英语进行续写表达，将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构 完整的短文，不少于150词。 (二)评分原则 1.本题总分为25分，按6个档次进行评分。 2.评分时，主要从内容、语言表达和篇章结构三个方面考查，具体为： (1)续写内容的质量、续写的完整性以及与原文情境的融洽度。 (2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。 (3)上下文的衔接和全文的连贯性。 3.评分时，应先根据作答的整体情况确定其所属的档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。评分时还应注意(1)词数少于120词的，的情扣分： (2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予 以考虑，英、美拼写及词汇用法均可接受： (3)书写较差以致影响交际的，酌情扣分。 (三)评分标准 第Ⅵ档(22-25分)：创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境 融洽度高：使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，且完全不影 响理解：自然有效地使用了段落间、句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。 第V档(18-21分)：创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整， 与原文情境融洽度较高：使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，有个 别错误，但不影响理解：比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比 较连贯。 第V档(15-17分)：创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原 文情境相关：使用了比较恰当的词汇和语法结构，表达方式不够多样性，表达有些许错误， 但基本不影响理解：使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。 第川档(11-14分)：创造了基本完整的故事内容，但有的情节不够合理或逻辑性不强， 与原文情境基本相关：使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个 别部分影响理解：尚有语句衔接的意识，全文结构基本清晰，意义基本连贯。 第Ⅱ档(610分)：内容和逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文有一定程度 脱节：所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理解：未能有效地使 用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义欠连贯。 第I档(15分)：内容和逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完 整，与原文情境基本脱节：所使用的词汇非常有限，语法结构单调，错误极多，严重影响 理解：几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。 不得分：未作答：所写内容太少或无法看清，以致无法评判：所写内容全部抄自原文，或与题目要求完全不相关。
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