英语试卷-湖南省邵阳市2024-2025学年高三下学期第二次联考
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【语篇导读】主题语境：人与社会。本文通过四部中国电影案例，阐释了传统文化（神话/诗 词/非遗)与现代技术(3D动画/数字建模)的融合如何推动中国电影在票房成就（如《哪吒 2》创纪录)、教育价值（如《长安三万里》进入课堂）及国际学术影响（如《雄狮少年2》被全球 院权研究)方面的突破，展现了文化自信与技术创新的协同效应。 2l.D细节理解题。原文依据（第1段）：“By mixing traditional ink-painting art with3D animation,it attracted young viewers globally.”(通过将传统水墨艺术与3D动画结合，吸 引了全球年轻观众。)同义替换：选项D中“mix of old art and new technology”对应原文 “mixing.,art with.,animation”。严谨性：直接定位关键句，排除无关选项(A、B、C)。干 扰项排除：A项“家庭问题”未提及：B项“角色数量”为无关信息：C项“欧洲故事”与本 土神话矛盾 22.B细节理解题。原文依据（第2段）：“15,0O0 Chinese schools now use it to teach poetry and history.“(1.5万所中国学校用它教授诗歌和历史。)题文同序：第二题对应第二部电 影。选项B“teaching tool”对应原文“use it to teach”。干扰项排除：A项“数学教学"与主 题无关：C项“纠正历史错误”未提及：D项“现代建筑”与唐代建筑内容矛盾。 23.A推理判断题。原文依据（第3段）：“Its final dance scene..is studied in film schools worldwide.”(其最终舞蹈场景被全球电影学院研究。)选项A“ilm students”对应原文 “ilm schools'”。体现中国传统文化对国际教育的影响。干扰项排除：B项“欧洲历史”无 关：C项“工程师”未直接关联：D项“环境科学”完全无关 B 【语篇导读】主题语境：人与自然。本文通过高中生Mk组织同学清理公园垃极，发起植树 活动并推动学校食堂使用环保餐具的故事，展现了个人行动对环境改善的力量。文章强调 微小努力可引发系统性变革，如塑料使用减少78%和城市禁塑令的推行，传递了“普道人拒 绝忽视一片垃圾也能创造可持续未来”的环保理念 2025年邵阳市高三第二次联考试题参考答案、评分标准和录音材料（英语24.B细节理解题。根据Paragraph2,Lines2-3:“They sorted trash into color-coded bins blue for glass,green for aluminum,and gray for non-recyclables..”“他们将垃圾分类到颜 色编码的回收箱一蓝色装玻璃，绿色装铝制品，灰色装不可回收物。”题干关键词 “aluminum cans'"与原文“green for aluminum”完全匹配。干扰项排除：选项A(出售)、C (艺术用途)、D(掩埋)均无原文支持。 25.D推理判断题。根据Paragraph3,Lines3-5:“Maria wiped tears as orangutans clung to falling trees..·We must act,'Mike urged.The club launched‘Project Releaf"..”“当g 紧抱倒塌的树木时，玛丽亚擦去泪水。·我们必须行动.’迈克敦促道。俱乐部发起了 ·重植计划'…”。情感驱动行为：纪录片引发共情（流泪）→行动（种树）。干扰项排 除：选项A(政府政策)、B(学生拍摄)、C(海洋污染)均无依据。 26.C推理判断题。根据Paragraph4,Lines2-3:“he faced cost objections.·Eco-cutlery costs25%moe,'the manager argued..”“他面临着成本方面的反对。‘生态餐具的成本多 了25%，”这位经理说。”经理首先强调成本增加，而非环保价值，表明其关注短期经济压 力。干扰项排除：选项A(不信任提案)、B(环保意识)、D(他们反对所有的改变)均不 准确。 27.A推理判断题。Paragraph 1:发起“Operation Green Rescue”。Paragraph4:通过六次辩 论和S00+签名克服阻力。品质映射：发起清理行动（第一段）→主动性：推动种树项目 (第三段)→领导力：克服食堂阻力（第四段）→坚定的(determined)。干扰项排除：B.欠 考虑的：迈克的行动经过策划（如数据图表），非冲动行为。C,固执：迈克通过协商（辩 论、签名)推动改革，非周执己见。D.怀疑：迈克为行动倡导者，与杯疑态度相反。 C 【语篇导读】主题语境：人与社会。本文以英国为例，探讨了跨文化沟通的历史根基与现代挑 战，包括传统与现代价值观的融合、国际谈判中的文化误解及语言差异，并强调通过教有培 养文化敏感性的重要性。文章指出，在全球化时代，理解并适应文化益异是促进国际合作与 社会和谐的关键 28.D细节理解题。文中依据（第二段）：“These innovations managed conflicts with Celtic tribes and laid the foundation for future cultural exchanges.”(这些设施“用于管理与凯尔 特部落的冲突，并为未来的文化交流莫定基础”。)哈德良长城被描述为“防御工事" (defensive structure),其核心功能是"管理冲突”(managed conflicts),选项D(管理冲突 与控制领土)为唯一合理推断。干扰项排除：A项“贸易路线”与“防御工事”矛盾：B项 “南部边界”与原文“北部边界”错误：C项“展示建筑技术”无文木依据。 29.A推理判断题。文中依据（第三段）：“68%of cross-Atlantic negotiations face delays due to these contrasting styles.Americans may interpret British politeness as indecision..."(68% 的跨大西洋谈判因风格差异延误，美国人可能将英式礼貌视为优柔寡断。)数据“68%谈 判延误”和双方对彼此风格的负面解读表明差异可能引发误解，选项A(差异导致误解)】 为合理推断。干扰项排除：B项错误，美国人重视效率而非长期关系：C项与“美国人直 接沟通”矛盾：D项与“英国人重视长期关系”矛盾。 30.C词义猜测题(Paragraph3)文中依据（第三段）：“Britons perceive American directness as impersonal and overly focused only on business deals."(英国人认为关式直接沟通“缺 乏人情味且只关注商业交易”。)上下文指出美式风格“只关注交易”(focused only on business deals),暗示“缺乏情感互动”(emotional山y distant)和“正式”(formal)。干扰项排 除：B项“咄咄逼人”是后文“眼神接触”的误解，与词义无关。A、D与语境无关。 3l.B续写推断题。文中依据（第五段）：“where students role-play negotiation scenes and analyze case studies of multinational corporations..”(学生通过模拟谈判场景和分析跨国公 司案例学习。)结尾段提到“模拟谈判场景”，下文应详述具体教学方法，选项B(大学课 程的具体方法)符合逻辑延续。干扰项排除：C项与“技术促进全球化”矛盾：A,D项偏 离“教育实践”主旨。 D 【语篇导读】主题语境：人与社会。本文探讨区块链技术如何通过去中心化验证、不可篡改记 录和智能合约三大核心机制，解决传统碳是迹追踪中数据不近明和人为误差的问题，以实除 案例说明其在提升数据准确性和跨行业协作中的有效性，同时指出初期成本和技术普及度 等现实挑战 32.A 细节理解题。原文依据（第1段）：“a process likely to involve human errors and intentional misreporting.”(“一个很可能涉及人为错误和故意误报的过程”)直接定位：题 干关键词“primary issue”对应原文“human errors”。干扰项排除：B项“设备故障”未提 及：C项“缺乏财政支持”文章未提及：D项“技术过度使用”与原文矛盾。 33.D 推理判断题。原文依据（第4段）：“This accuracy came from Blockchain's automatic time records and data that cannot be edited,making the information trustworthy for years. (这种准确性来自区块链的自动时间记录和数据，使得信息多年来值得信懒。)推理逻辑： 极低误差→技术精准性。干扰项辨析：A项“best in large industries”:利用孟加拉小农案 例反向证伪，强调区块链适用于各类规模。B项“消除第三方审计”：结合菲律宾案例 “immediately suspended export permits'”(自动执行)，暗示诚少人工干预，但原文仍保留 “expert tests'"(专家验证)。C项“标准化跨国报告”：挪用I8国纺织集团案例“reduced errors across 18 countries”,但与马来西亚案例无直接关联 34.C作者态度题。原文依据（末段）：“Personally,blankchain will become the global standard for emission tracking within the next decade."(“我认为，区块链将在未来十年内 成为全球排放追踪标准。”)态度分析：作者强调区块链的全球标准化趋势和成功案例可 以看出作者持乐观态度。干扰项排除：A项“批判”错误：作者未否定技术价值：B项“客 观的”错误：根据文中最后一句话可以看出带有作者主观想法：D项“漠不关心”错误：全 文深人分析技术潜力。 35.B 标题归纳题。原文依据（全文核心）：“three key approaches..transforming carbon management'”(“三大方法…变革碳管理”)。标题匹配度：选项要素。原文对应。 Blockchain技术核心。Transforming Carbon Data Reliability精准数据+全球案例。干扰项 批判：A项“成本”仅为局部细节：C项“新旧对比”片面：D项与文章无关 七选五 【语篇导读】主题语境：人与社会。本文探讨心理韧性的重要性及其科学提升方法，指出通过 定期运动释放促进神经生长的BDNF蛋白、建立稳国社交网鉻及认知训鈽（如积极思雏转 换)可有效增强杭压能力，同时关注目常小成就能培养乐观心态，从而全面提升情绪管理与 问题解决能力。 36.G段中句（首段中间）。句意：它指的是在保持基本功能运作的同时从困境中恢复的能 力。前后文逻辑分析：前文：提出核心概念“mental resilience has
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