2024-2025学年\内蒙古、生物\2025年（八省联考）内蒙古高考综合改革适应性演练试卷,三零论坛（30论坛）用百度云盘、腾讯云盘分享了2025年内蒙古高考演练生物原卷版、解析版及答案，在云盘中的课件资料可在线阅读及保存到自己的云盘，此电子版课件永久免费阅读及下载。
A．途径二葡萄糖中的能量最终都转移到了乙醇和少量ATP中 B．途径二和途径三的存在，降低了酵母菌对环境的适应力 C．酵母菌仅通过途径三不能获得满足生长必需的能量 D．生物界中，途径一仅发生在具有线粒体的细胞中51 13．UUU和UUC为苯丙氨酸（Phe）密码子，CCU、CCC、CCA和CCG为脯氨酸（Pro）密码子，AAA和AAG为赖氨酸（Lys）密码子。以下模板链中，能表达出Phe-Pro-Lys三肽的是（ ） A．5'-CTTCGGGAA-3' B．5'-AAGGGCTTC-3' C．5'-ATCCCGAAG-3' D．5'-CAACGGGTT--3' 14．正常小鼠的Sry基因只位于Y染色体上，是雄性性腺形成的关键基因。有一只小鼠的性染色体是XX，其中一条X上带有Sry基因。下列叙述正确的是（ ） A．其母本卵细胞形成过程中发生了染色体易位 B．其父本精子形成过程中发生了染色体易位 C．其母本卵细胞形成过程中发生了基因突变 D．其父本精子形成过程中发生了基因突变 15．锥实螺壳的右旋和左旋是一对相对性状，由一对等位基因（T/t）控制，右旋为显性。已知t基因没有表达产物。下列实验结果中能直接支持“子代螺壳的转向不受自身的基因型控制，而是卵的细胞质中母本T基因的表达产物决定右旋”的是（ ） A．取tt螺卵的细胞核植入去核的TT螺卵细胞，与TT螺精子受精，发育成右旋螺 B．取TT螺卵的细胞核植入去核的tt螺卵细胞，与TT螺精子受精，发育成左旋螺 C．将tt螺卵的细胞质注入TT螺卵细胞，与tt螺精子受精，发育成右旋螺 D．将TT螺卵的细胞质注入tt螺卵细胞，与tt螺精子受精，发育成右旋螺 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分，在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16．某种芽孢酸性环境下不萌发，碱性环境下萌发。为探究其机理，研究不同pH下两种促进芽孢萌发的酶（M和N）的活性和结构变化。发现酸性环境下M的活性和α-螺旋（肽链有规律的盘曲）含量增高，而碱性环境下N的活性和α-螺旋的含量增高，下列叙述正确的是（ ） A．碱性环境中N为芽孢萌发供能来降低其催化反应的活化能 B．酸性环境主要通过改变氨基酸序列影响M的α-螺旋含量 C．碱性环境主要通过调节N活性来影响该种芽孢萌发 D．酸碱环境调节芽孢萌发过程中M、N活性均受到pH影响 17．下表是对短花针茅草原绵羊放牧系统能量流动的部分研究结果。下列叙述错误的是（ ） 平均载蓄量 生长季草原植物光能利用率 草原植物供给能（×104） 摄入能（×104） 粪便中的能量（×104） 呼吸代谢能（×104） 1.3 0.27% 8.86 3.22 0.95 1.86 2.0 0.25% 5.28 2.62 0.92 1.39 3.0 0.17% 3.32 1.86 0.94 0.76 注：平均载畜量单位为只羊·公顷-1·半年-1；能量单位为千焦·只羊-1·天-1 A．呼吸代谢能是未被绵羊利用的能量 B．绵羊粪便中的能量是绵羊流向草原的能量 C．载畜量为1.3时，绵羊用于生长、发育和繁殖的能量约为2.27×104 D．载畜量为2.0时，短花针茅草原的能量得到更充分的利用 18．谷氨酸棒状杆菌生长的最适pH为7.0，通过以下代谢途径发酵生产L-谷氨酰胺。下列叙述正确的是（ ） A．提高谷氨酸脱氢酶和谷氨酸合成酶的活性有利于提高L-谷氨酰胺产量 B．发酵初期控制pH为7.0，后调为5.6，有利于提高L-谷氨酰胺产量 C．通过显微镜观察，可以判断发酵过程中是否发生球状细菌污染 D．发酵结束后，采用过滤、沉淀的方法将菌体分离和干燥即可获得产品 19．小鼠胰岛素样生长因子Ⅱ的基因G和其受体基因R均位于常染色体上，突变或不表达会导致胚胎发育和生长迟缓。已知父源G基因在仔鼠表达，而母源G基因不表达；父源R基因在仔鼠不表达，而母源R基因表达。下列推论正确的是（ ） A．GgRR小鼠互相交配，能得到正常体型和矮小仔鼠，比例约1:1 B．GGRr小鼠互相交配，能得到正常体型和矮小仔鼠，比例约3:1 C．Gg雌性小鼠与Rr雄性小鼠交配，不能得到正常体型的仔鼠 D．Gg雄性小鼠与Rr雌性小鼠交配，能得到正常体型的仔鼠 20．霍乱弧菌毒素进入肠道后，经肠黏膜组织激活免疫系统产生特异性抗体，该过程中霍乱弧菌毒素不进入血液循环，为研究家兔被霍乱弧菌毒素口服免疫后产生特异性抗体的过程和特点，进行图中实验，①②③为正常家兔，④为去除胸腺的家兔，下列叙述正确的是（ ） A．兔①与兔③体内细胞因子参与抗体产生 B．第14天兔②体内可以检测到抗体 C．第28+14天兔②与第14天兔①的抗体水平相同 D．第60天兔③与兔④的抗体水平相同 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21．（11分） 为提高温室反季种植番茄的产量，探究相同光照强度下不同红光与蓝光的比例及光周期（24h中光/暗时长比例）对光合作用等生理过程的影响，结果如下图。回答下列问题： （1）光合色素吸收、传递光能，在类囊体薄膜上经过一系列转化和电子传递，将能量储存在______、______中。这两种物质在______（填场所）中发挥作用。 （2）实验发现1:0.8组的光合速率最高，结合图1结果和色素对光的吸收光谱，分析可能的原因是______和______。 （3）在类囊体薄膜上，光合色素需要与相关蛋白质组成捕光色素蛋白复合体来行使功能。结合图2分析，在适宜的光周期下，细胞中感受光周期的光敏色素吸收______光后，将信号传入______增加______基因的表达，提高叶绿体对光的捕获能力。 （4）在北方某地，冬季日照时长约为10h。利用上述实验结果，给出对温室种植番茄进行补光增产的关键措施______。 22．（11分）为寻找适宜干旱地区生态修复的物种，研究者在荒漠区开展生态调查。回答下列问题： （1）植物种群密度调查应采用的方法是______，通常采用五点取样和等距取样，其目的是保证取样的______。 （2）调查发现荒漠区分布着红砂建群的植物群落。珍珠柴常与红砂伴生，两者聚集成丛可以降低蒸腾失水。从这一角度分析，它们的种间关系是______。 （3）下图是红砂和珍珠柴地上与地下部分的形态结构示意图，从地上与地下部分的结构分析，它们适应干旱环境的原因是______。 （4）从红砂与珍珠柴的根系空间分布可以看出，两种植物地下部分对资源占用不同，判断这两种植物的地下部分发生了______分化。 （5）当干旱逐渐加剧时，______（填“红砂”或“珍珠柴”）的数量会首先减少，其原因是______。因此，进行荒漠区生态修复时，要根据当地的干旱程度选择适宜的物种，这主要遵循了生态工程的______原理。 23．（11分） 体育锻炼能缓解焦虑。为研究其机制，利用慢性束缚应激模型（CRS）小鼠和正常小鼠做了系列实验，结果见下图，已知SNAP91为突触蛋白，乳酸化（和乳酸通过共价键结合）后功能改变：DCA是一种乳酸生成抑制剂，回答下列问题： （1）图1实验中①②③组的结果能说明______。①②③④组的结果还不足以证明运动产生的乳酸能缓解CRS小鼠焦虑行为，为了进一步完善实验，需增设第⑤组，写出设计思路______。 （2）测得运动后CRS小鼠大脑前额叶中乳酸化SNAP91表达量上升，突触小泡的数量增加、突触后膜增厚。因此，乳酸化的SNAP91使突触后膜动作电位频率提高，其原因是突触小泡的变化使______，与突触后膜的受体结合导致______。该突触传递过程中的信号变化是______。 （3）将SNAP91乳酸化位点突变失活后，突触后膜不容易兴奋。结合图2分析，其原因是______。 （4）综上所述，加强运动可使CRS小鼠在______的结构和功能上改变进而缓解焦虑。 24．（11分）某品种鹦鹉大多数的胸羽是红色或黄色，偶尔也出现胸羽上既没有红色也没有黄色（无红黄羽）的个体，对其进行遗传分析。 （1）红、黄羽鹦鹉杂交结果如下表。 组合 ① ② ③ 亲本 红羽×红羽 黄羽×红羽 黄羽×黄羽 子代 红羽 黄羽 黄羽和红羽 若上述杂交组合的性状受一对等位基因（A/a）控制，则黄羽为______（填“显性”或“隐性”）性状，判断的理由是______，纯种红羽鹦鹉与纯种黄羽鹦鹉杂交，子代间相互交配，预期子二代中红羽：黄羽的比例是______。 （2）研究发现上述A基因的表达产物是催化红色素转变为黄色素的酶，而a基因无相应功能。鹦鹉红、黄羽色的形成还受D/d基因的控制。为研究D/d在色素形成中的功能，通过基因工程构建了3个酵母品系。检测其中的红、黄色素，结果如下表。 酵母品系 A基因 D基因 色素 ① 有 有 红和黄 ② 无 有 红 ③ 有 无 无 则D基因的功能是______。鹦鹉的基因能在酵母中表达，表明在翻译过程中共用______。酵母品系①中同时检测到红色素和黄色素，用同样的方法检测鹦鹉的黄色胸羽（各种基因型），均可检测到黄色素和少量的红色素，原因是______。 （3）另一个杂交组合的亲本为红羽鹦鹉和黄羽鹦鹉，子代有红羽、黄羽、无红黄羽三种类型，如果A/a和D/d这两对基因位于常染色体上且独立遗传，子代中无红黄羽个体的基因型是______，预期此组合的子代中红羽:黄羽:无红黄羽的比例为______。 25．（11分）在人胰岛素A链基因前端加入甲硫氨酸编码序列，置于β-半乳糖苷酶基因（不含终止编码序列）末端，插入到质粒中，并转化大肠杆菌（缺失内源性β-半乳糖苷酶基因），经培养、切割和纯化等得到成熟胰岛素A链，回答下列问题： （1）使用限制酶______和______对质粒和插入DNA片段进行切割。 （2）在转化大肠杆菌前，一般先用______处理大肠杆菌细胞，使其处于容易吸收重组DNA分子的生理状态。 （3）重组DNA分子在大肠杆菌中开始转录时，RNA聚合酶首先结合的位点是______。 （4）将经过转化的大肠杆菌涂布在含氨苄青霉素和X-gal的培养基中培养，若观察到______色菌落，可以确定大肠杆菌成功表达胰岛素A链，原因是______。另一种颜色的菌落中可能不含重组DNA分子，在不考虑突变的情况下，这些菌落不含重组DNA分子的原因是______。 （5）溴化氰可以在甲硫氨酸残基C端切割肽链，成熟的人胰岛素A链不含甲硫氨酸残基。使用溴化氰在甲硫氨酸残基C端切割的目的是______。
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