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物理试卷-哈三中2025年高三学年第二次模拟考试

投稿时间:2025-04-03 11:41:46

试卷分类:高三物理

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物理试卷-哈三中2025年高三学年第二次模拟考试(图1)

物理试卷-哈三中2025年高三学年第二次模拟考试(图2)


3.如图所示,空间存在人小为E、方向竖直向下的匀强电场,一质量为m、电荷量为q(q>0)
的粒子以速度%从MW连线上的P点水平向右射出,已知MN与水平方向成30°角,粒
子的重力可以忽略。则粒子到达MN连线上的某点时()
A.所用的时间为
2V3mv
3gE
B.速度大小为2v。
C.与P点的距离为2y3m
3gE
D.速度方向与竖直方向的夹角为30°
4,如图所示,真空中水平放置的平行板电容器的两极板与电
压恒定的电源相连,下极板接地(电势为0),极板间的P点
固定一带负电的点电荷(电荷量不变),把下极板缓慢向上平
移少许后,下列说法正确的是(
A.电容器所带的电荷量减小
B.点电荷受到的电场力不变
C.P点的电势降低
D,点电荷的电势能减小
5.半导体材料的发展为霍尔效应的实际应用提供了高质量的换能器。如图所示,一块宽
为a,厚为b,长为c的长方体N型半导体,导电粒子为电子,单位体积内自由电子数为n,
通入方向向右的恒定电流1,将元件置于垂直上表面向下的匀强磁场中,磁感应强度为B,
元件的前、后表面间出现电势差,其绝对值大小为U,则(
后表面
上表面
前表面
电流
A,前表面的电势比后表面的电势低
B.若选择单位体积内自由电荷数n值较大的半导体,其他条件相同,则U减小
C.若选择宽度a更小的半导体,其他条件相同,则U更大
D.若选择厚度b更小的半导体,其他条件相同,则U减小
6,如图所示,一小物块由静止开始沿倾角为8的斜面向下滑动,最后停在水平地面上。
斜面和地面平滑连接,且物块与斜面、物块与地面间的动摩擦因数均为0.25,取地面为
零势能面,已知tan0=0.5。该过程中,物块的动能Ek、重力势能E。、机械能E、摩擦产
生的热量Q与水平位移x的关系图像可能正确的是(
7,质量为m的钢板与直立轻弹簧的上端连接,弹簧下端固定在地上。平衡时,弹簧的压缩
量为x0,如图所示,一质量为2m物块从钢板正上方距离为4.5x的A处自由落下,打在钢板
上并立刻与钢板粘连一起向下运动。它们到达最低点后又向上运动。已知弹簧以原长处为零
M
势能面的弹性势能表达式为,=~,弹簧振子做简谐运动的周期7=2广,
(x为弹簧形
变量,M为振子的质量,k为弹簧劲度系数),钢板与物块均可视为质
点,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g,下列说法正确的是()
4.5xo
A.物块与钢板碰撞后一起下落的初速度是3√g既
B.碰后物块与钢板一起做简谐运动,振幅A=6x0
C,碰撞刚结束至两者第一次运动到最低点所经历的时间:=
3 V g
D.运动过程中弹簧的最大弹性势能Em=18mgx。
7777777777777
8.如图所示,矩形ABCD为某匀强磁场的边界,磁场方向垂直
B
纸面向里,磁感应强度大小为B。AB、AD边长分别为V3a和a,
D点处有一粒子源,沿DC方向发射带正电粒子。观测发现:
粒子只从AB边向外射出磁场。已知粒子的质量为m、电荷量为
%
9,忽略电荷间相互作用和粒子受到的重力,则发射粒子的速度9,如图,一个匝数为N的矩形线圈在匀强磁场中绕垂直磁场的轴OO匀速转动,通过理
想自耦变压器给一电阻供电,变压器的原线圈匝数可以调节,电流表、电压表均为理想
电表。滑片P初始时位于原线圈中点处,当矩形线圈以角速度ω匀速转动时,电压表的
示数为U,不计线圈和导线的电阻,下列说法正确的是(
A.从线圈平面与磁场平行开始计时,线圈产生电动势的瞬
时值表达式为e=√2 sin ot
B.
此时,电阻消耗的电功率为4
R
C.若滑片P向上移动,则流过矩形线框的电流变大
D.
若滑片P向下移动,则电阻消耗的电功率变大
10.如图所示,水平传送带以v=8/s的速率沿顺时针方向匀速转动,左端与一固定的竖
直!光滑圆弧轨道平滑对接,右端与一足够长的水平光滑轨道平滑对接,两对接处间距
L=3.9m。
光滑圆弧半径R=1.0m。已知滑块A(可看作质点)的质量m=1.0kg,A与
传送带之间的动摩擦因数4=0.5,质量m=7.0kg的滑块B静止在传送带右侧的轨道上,
A、
B间的碰撞可视为弹性碰撞,重力加速度大小g=10m/s2,现A以Ek。=2.5J的初动
能从圆弧顶端(与圆心O等高)沿轨道下滑,下列说法中正确的是(
A.滑块A运动至O点正下方时,轨道对它的支持力的大小为35N
B.当物体在传送带上时,传送带克服摩擦力的功率80W
Eel口AO
C.滑块A最终运动的速度大小为1m/s
D.因传送物块A,传送带多消耗的电能136J
二、实验题(共14分)
11,(8分)某兴趣小组同学获得一些某新型材料制成的均
匀圆柱体,对这些圆柱体进行实验探究。
(1)如图1,用螺旋测微器测量圆柱体的直径为

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