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A细节理解题。根据How do you apply?部分中第一段第一句“Applications for Summer2025wil be open through January14th,2025.”可知，2025年夏季志愿者申请截止日期为2025年1月14日. 所以2025年1月14日之前可以提交申请。故选A. B 篇导读】这是一篇记叙文，文章讲述了《永运爱你》这本书背后的情感故事。 A细节理解题。根据第一段中“The best-seller is an account of a mother's progressive devotion to her son”可知，Love You Forever是一本关于母亲对儿子的爱的书。故选A。 B推理判断题。根据第二段中“However,.different readers have diverse interpretations of the stoy.”可推知，不同的读者对这个故事有不同的解读。故选B, B细节理解题。根据第三段中“Robert explained that L,ove You Forever started out as a song in memory of their baby..”可知，《永远爱你》始于一首纪念他们孩子的歌。由此可知，罗伯特写这首歌 是为了纪念死去的孩子。故选B。 D推理判断题。文章首段提出《永远爱你》是一本儿童畅销书，然后主要讲述本书的作者揭示这本 书背后的情感故事。最后总结，就像了解一首喜欢的歌曲背后的真正含义一样，了解这本孩子们最 喜欢的书的真正起源，可能会让人们用全新的眼光看待这些语言。由此推断，作者写这篇文章是为 了让人们了解这本书背后的情感故事。故选D C 篇导读】这是一篇说明文。文章介绍了最近一项关于巴西大西洋森林气候变化对树种的影响的研 表明是时候采取措施重新评估生态系统的保护策略了。 D推理判断题。文章首段介绍巴西大西洋森林中的整个树种正在改变它们的栖息地，以应对气候 变化。由此推断，最近关于大西祥森林研究的主要焦点是气候变化对树种的影响。故选D。 B细节理解题。根据第三段中“However,in the forest higher up in the mountains,.most species are moving uphill as temperatures rise.This could mean that species needing cold are at risk of dying out as the world continues to warm.”可知，在高山上的森林中，随着气温的升高，大多数物种正在向 山上迁移。这可能意味着，随着世界继续变暖，需要低温的物种正面临灭绝的危险。由此可知，树种 会在山林中向上移动是为了在更冷的温度下生存。故选B。 B段落大意题。根据第四段可知，随着某些物种迁移到更合适的栖息地，树木、动物和其他植物之 间代代相传的复杂关系可能会受到干扰。这种迁移也可能导致新物种的出现，这些新物种可能难以 适应现有的生态动态。了解这些变化如何影响树木和整个生态系统，对于未来的保护工作至关重 要。由此可知，该段主要介绍“树种迁移的潜在后果”。故选B C推理判断题。根据最后一段中“In light of these findings,isn't it time we take some serious steps now to reassess conservation strategies aimed at protecting ecosystems like the Brazilian Atlantic Forest?”可知，鉴于这些发现，难道我们现在不应该采取一些严肃的措施来重新评估旨在保护像巴 西大西洋森林这样的生态系统的保护策略吗？由此推断，当提到保护树种的行动时，作者的语气是 急切的 洗门 B 推理判断题。文章开始引用Cecilia Ahern的话“家不是一个地方，而是一种感觉”。第二段介绍 在约翰·霍普金斯大学进行的一项新的社会学研究发现，生活在一个多元化的社区，特别是一个多 种族的社区预示着你对自己所居住的地方感到幸福。由此推断，作者提到Cecilia Ahern是为了引 出文章话题。故选B 细节理解题。根据第三段中“，，but I think this research will help people see that the long-term iability(可行性)of diverse neighborhoods is possible'”可知，Michael Bader认为这项研究将帮助人 门认识到多元化社区的长期存在是可能的，根据第五段中“Though Bader thought residents in multiracial neighborhoods would be happy there,he was surprised that their satisfaction was so igh.”可知，Michael Bader认为多种族社区的居民在那里会很开心，但他惊讶于他们的满意度如此 之高。由此可知，Michael Bader认为综合社区稳定，居民幸福。故选D B 词义猜测题。根据画线词上文可知，尽管Bdr认为多种族社区的居民会很开心，但他对他们的 满意度如此之高感到惊讶。此外，Bdr还注意到研究结果中反映的社会变化。由此可知，居住在 多种族社区的居民有很高的满意度，这种满意度表明人们对于居住在多种族社区的态度已经发生改 变。B项符合语境。故选B, 标题归纳题。文章主要介绍一项研究发现，生活在一个多元化的社区，特别是一个多种族的社 区，可以感到幸福。由此可知，C项“Finding Happiness in Diverse Communities”适合作文章标题。 故选C。 二节 篇导读】这是一篇说明文。文章介绍了与创造力相关的图素及我们应如何在生活中为创造力腾出 B 根据下文“and allows us to meet each moment with positivity.So how can we make space for creativity in our lives?"可知，空处是在介绍创造力带来的益处。B项符合语境，且B项中的“opens” 与下文的“allows'”并列。故选B. 根据上文可知，一项新的研究表明，锻炼可以激发想象力。奥地利大学的研究人员对79名佩戴 活动追踪器的人进行了为期五天的监测。之后，这些参与者被邀请到实验室执行各种创造性任务 研究结果显示，他们在运动中越活跃，他们的想法就越富有想象力。F项“This suggests that hysical activity can indeed boost our creativity”总结上文，符合语境。故选F。 ,根据上文可知，另一项近期研究将创造力与同理心联系起来。当学生们参加一门鼓励他们富有 司理心，强调思想开放和情感表达的课程时，他们的创造性思维技能得分会提高。这一发现是鼓舞 心的。根据下文可知，我们可以用更多的创造力和好奇心来处理自己的生活任务。G项“这表明， 当我们学会从别人的角度看问题时”符合语境。G项中的from others'perspectives与上文中的 empathy相呼应。故选G 本空为本段主旨句。根据下文可知，研究表明，人们在与朋友偶然相遇或在咖啡店与他人会面 时都会产生“顿悟”的瞬间。我们忙绿的生活方式往往让我们独处，不利于创造性的想法，这些想法 通常源于社交互动。由此可知，本段主要介绍“创造力也具有社会性”。故选A。 根据上文可知，艺术家亨利·马蒂斯曾说：“创造需要勇气。”该句承接上文补充说明，“走出我们 的舒适区是一种情感风险”，下文接着说，“这是一个值得冒的风险”。所以E项承上启下，符合语 竟。故选E 第三部分语言运用 第一节 【语篇导读】这是一篇记叙文。文章讲述了作者从纽约搬到佛罗里达后，与出租车司机的一次交流帮助 作者渡过难关的故事。 41.B考查动词。根据上文可知，作者和妻子正处于从纽约到佛罗里达的过渡期，离开了长期的工作 和感情关系，重新开始。由此可知，尽管可以通过科技（手段）保持联系，他们仍会想念朋友和同事。 故选B. 42.A考查名词。根据上文可知，作者和妻子离开了原来的工作和同事：再根据最后一段中“Change is not for the weak heart.”可知，与所有的变化一样，作者感觉这种改变有得有失。故选A, 43.C考查名词。根据下文及最后一段中“Letting go of what we know and opening ourselves.,”可 知，改变都会有得有失，但一个开放的心态可以帮助我们渡过所有这些难关。a sense of openness意 为“开放的心态”。故选C, 44.D考查动词。根据语境可知，到达佛罗里达几天后，作者不得不飞往亚特兰大出差。故选D。 45.D考查名词。根据下文“It turned out that John lived in our apartment complex.”可知，作者和司 机进行了交谈。get into a conversation with sb.意为“与某人攀谈”。故选D, 46.A考查动词短语。句意：他说这些年来，他接送了成千上万的人，但很少遇到和他住同一个公寓的 人。pick up意为“（开车）接人：搭载”。故选A。 47.C考查副词。句意同上。rarely意为“罕有：很少：不常”。故选C。 48.A考查名词。根据下文可知，约翰提供了有关作者新家的信息，如医院、餐馆、海滩、交通模式等 等。由此可知，作者与司机约翰分享了搬到佛罗里达后有关新家的困惑。故选A, 49.B考查形容词。作者搬到新家，约翰提供了有关作者新家，如医院、餐馆、，海、交通模式等方面的 宝贵信息，valuable意为“有价值的”。故选B。 50.D考查动词。根据上下文可知，作者与司机约翰以最意想不到的方式产生连接。故选D。 51.B考查动词。根据语境可知，作者与司机约喻以最意想不到的方式交流，他的描述激励作者带着 信念步人一个新的社区。inspire sb.to do sth.意为“微励某人做某事”。故选B. 52.C考查动词。根据语境可知，作者在一个新的社区发展新的友谊，享受所有改变带来的乐趣。故 选C. 53.A考查名词。根据上文“Change is not for the weak heart..”可知，本句表达在不熟悉的水域航行需 要勇气。故选A。 54.A考查形容词。根据语境可知，放下已知，并敏开心扉面对可能发生的事情是有挑战性的，但这也 可能是一个很好的机会，让生话的重大变化成为一次积极的体验。challenging意为“有挑战性的”。 故选A。 55.C考查形容词。句意同上。故选C. 第二节 【语篇导读】这是一篇记叙文。文章讲述了93岁的常沙椰致力于保护和推广敦煌文化遗产的故事。 56.to promote考查非谓语动词。句意：93岁的常沙娜从小就和父亲一起保护莫高窟。她说，《敦煌永 恒之美》展览是她为推广敦煌文化遗产所做的最新努力。©ffot表示“努力”时，其后可接动词不定
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