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海南省2024一2025学年高三学业水平诊断(三) 地理·答案 15小题,每小题3分,共45分。 答案B 命题透析本题以西安市城中村分布为情景,考查城镇化问题,旨在考查考生区域认知、综合思雏的学科核心 素养。 思路点拔西安市城中村数量一度增多,主要是由于城镇化进程加快,在老城区的基础上城区范围不断外扩, 大量的农业用地转化为城市建设用地,原来的农村被划归为城市,成为城中村 答案C 命题透析本题以西安市城中村分布为情景,考查城镇化问题,旨在考查考生棕合思雏、地理实践力的学科核 心素养。 思路点拔读图可知,西安市城区范围内历史遗存较多,城中村开发难度较大:城中村数量、人员构成、空间分 布均不是城中村改造的主要困难。 答案D 命题透析本题以跑线为情景,考登天气变化特征,旨在考查考生综合思雏的学科核心素养。 思路点拔读图可知,跑线经过时该地气温下降幅度较小,强降水持续时间较短,气压先显著升高、后有所降 低:由于气压发生显著变化,该地地表风速显著增大。 答案B 命题透析本题以跑线为情景,考登常见天气系统,旨在考查考生综合思雏的学科核心素养 思路点拔跑线由冷暖气团碰撞形成,且过境后气温下降、气压升高,故其与冷锋最为相似 答案D 命题透析本题以日本新宿站为情景,考查交通建设相关知识,旨在考查考生区域认知、综合思雏的学科核心 素养。 思路点拔东京是国际大都市,交通需求量大,但交通需求量大不一定会促成地铁的修建:日本国土面积狭小, 城市用地紧张:东京经济发达,其有建设地铁的资金和技术,是东京地铁建设时间早的主要原因。 答案B 命题透析本题以日本新宿站为情景,考登交通建设相关知识,旨在考查考生综合思雏、地理实践力的学科核 心素养。 思路点拨新宿站立体交通网络方便旅客进行地铁,公交巴士,出租车的换乘,缩短步行距离,节省换乘时间: 增加商业活动,将车站转变为购物和娱乐空间,提高站点活力:同时充分利用城市空间,增加路网容量。 答案 D 命题透析本题以日本新宿站为情景,考查交通建设相关知识,旨在考查考生综合思维、地理实践力的学科橱 心素养 思路点拔新宿站设置西口广场的交通意义在于方便人流和物流集散,提高通行效率,避免交通拥堵等。站前 根居城市规划而建设,可为谢近简业街是共各流,也可作为楼示减市形象的衡口,但这些都不是建皮站削 广场的交通意义。 答案 C 命题透析本题以喀什河河水补给比例变化为情景,考查影响气筷的固素,旨在考查考生区城认知、综合思雏 的学科核心素养。 思路点拔受盛行西风的影响,伊犁河谷降水量相对较多:地形闭塞不利于水汽进入:气候湿润导致该地植被 覆盖度较高,而不是植被覆盖度高导致该地气候湿润:纬度对降水的影响相对较小。 答案A 命题透析本题以喀什河河水补给比例变化为情景,考查陆地水体及其补给关系,旨在考查考生区城认知、综 合思雏的学科核心素养。 思路点拨9一0月,喀什河流域开始出现冻土层且逐渐变厚,阻碍了地下水与河水之间的联系,同时也阻得 了降水补给地下水,使得降水对河水的补给比例上升:9一10月降水量减少,冰川融水减少:地下水水位相对稳 定,在短时间内不会快速下降 答案B 命题透析本题以北美大陆沿海路线和无冰走廊为情景,考查地球历史,旨在考查考生区域认知、综合思维的 学科核心素荪 思路点拔通行路线的出现受冰雪覆盖影响较大,而地形是否平坦对冰雪融化速度影响不大:沿海路线靠近 海洋,且海拔较低,因而冰雪覆盖较少,全球变暖后,冰雪快速融化,冰雪覆盖区快速减少:沿海地区植被覆盖 率较高:洋流强度不受陆地上山地的影响。 答案 A 命题透析 本题以北美大陆沿海路线和无冰走廊为情景,考查地球历史,旨在考查考生区城认知、踪合思雏的 学科核心素养。 思路点拨无冰走廊出现初期,该地区刚从冰雪深度覆盖区转为无冰雪覆盖区,生态环境十分脆弱,儿乎没有 植被和动物,因此野兽出没频紧的可能性小:无冰走廊两侧为冰盖,冰雪较先融化,地势应相对低平:冰雪融化 初期,该地区植被和动物还十分稀少,且无冰走廊较长,沿途难以获得食物补给,故古人类准以通行:无冰走廊 东西两侧为冰盖,淡水资源充足。 答案C 命题透析 本题以布菜斯峡谷岩柱群为情景,考查岩石图物质循环,旨在考查考生综合思雏的学科核心素养。 思路点拔 由材料可知,布莱斯峡谷的岩柱地质层水平纹路清晰,应属于沉积岩,由沉积作用形成。 答案B 命题透析本题以布菜斯峡谷岩柱群为情景,考查地质作用过程,旨在考查考生综合思雏的学科核心素养 思路点拨造山运动不会使岩层水平层理发育:温差会加剧岩层风化作用:流水作用在岩柱群的形成过程中 主要表现为侵蚀作用:风力侵蚀作用会使岩柱相对高度变小。 答案 A 命题透析本题以长江源区降水、土壤侵蚀与水沙变化之间的关系为情景,考查自然要素之间的联系,旨在考 查考生综合思维的学科核心素养。 思路点拨由图可知,M是年土壤侵蚀量降水环节与土壤侵蚀联系最为密切。 命题透析本题以长江源区降水、土擐授蚀与水沙变化之间的关系为情景,考查自然地理要素的发展过程,旨 在考查考生综合思雏的学科核心素养。 思路点拨S表示年输沙量,需读图逆推其形成路径,输沙来源于土壤侵蚀与河道径流,其中关联度较大的是 河道径流,河道径流又与降水相关性较大,故图示输沙量形成的主要路径是P→Q→S 命题透析本题以古吉拉特邦洪涝突害为情景,考查洪涝灾害的成因以及地理信息技术在防灾减灾中的应 用,旨在考查考生区城认知、综合思雏、地理实践力的学科核心素养 答案要点原因:降水强度大且持续时间长:地势低洼,易使洪水积聚:河流稀少,洪水排泄慢。(每点2分,共 6分。其他答案合理可的情给分》 应用:应用遥感技术监测受灾范周和受灾程度,为救灾安排提供依据:应用地理信息系统的空间查询与分析功 能,为制定、优化救灾方案提供依据:应用全球卫星导航系统确定被困和救援人员的位置,缩短救授搜寻时间。 (任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可的情给分》 命题透析本题以问克苏河流城为情景,考查流战水资源的开发与利用,旨在考查考生综合思维、人地协调观 的学科核心素养。 答案要点措施:加强监测、预警,构建智慧化监测与调控体系:推进生态修复与灾害防控协同工程,减轻堰塞 湖溃决危害:建立水资源调配机构,实现水资源统一管理和调度。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情 给分) 地理意义:堰塞湖湖水实现资源化利用,水资源利用效率提升:向下游输水量增加,生态安全屏障得以强化。 (每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分) 命题透析本题以镍产业链和我国镍产业发展为情景,考查资源安全,旨在考查考生区城认知、综合思雏、人 地协羽观的学科核心素养。 答案要点(1)保障镍矿原料的供应安全,减轻进口依戟:延长镍产业链,促进特种钢铁工业等发展:丰富产 品类型.提高我国镍产品在国际市场上的地位。(每点3分,共9分。其他答案合理可的情给分) (2)湿法治炼镍不需要焙烧,矿物燃料消耗量少;产生的污染物较少,对环境危害小:对镍矿品位要求较低,可 降低生产成本。(每点2分,共6分。其他答案合理可的情给分) 命题透析本题以爱尔兰软件产业为情景,考查工业区位因素、工业可持续发展等知识,旨在考查考生区城认 知、棕合思维、地理实践力的学科核心素养 答案要点(1)位于西欧,欧盟市场广阔:经济相对落后,生产成本较低:教育投人大,科技人才数量多:实行 税收优惠,政府政策支持力度大。(每点2分,共8分。其他答案合理可的情给分》 (2)全球软件产业发展迅速,竞争激烈:软件产业从业人员工资水平上涨,生产成本提高:过度依赖外资企业 抗风险能力较弱。(每点2分,共6分。其他答案合理可的情给分) (3)加大研发投入,提升自主创新能力,开发具有核心竞争力的软件产品和服务;推动软件产业向高端化、智 能化方向发展,开拓云计算,大数据、人工智能等新兴领域:政府继续出台优惠政策,加强知识产权保护,营造 良好的创新环境。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌的情给分)
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